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 古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”据此回答29~30题。

29.从地理学的角度看,这首诗描述的是 (    )

A.从沿海到内陆的地域分异规律          B.从低纬到高纬的地域分异规律

C.从山麓到山顶的地域分异规律          D.从平原到高原的地域分异规律

30.从塞北到江南的自然景观的差异,产生的基础是  (    )

   A.光照         B.热量         C.水分         D.土壤

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科目:高中地理 来源: 题型:

古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”据此回答下面试题。

从地理学角度看,古诗描述的是(  )

A.由赤道到两极的地域分异  B.从山麓到山顶的地域分异

C.从沿海向内陆的地域分异  D.从平原到高原的地域分异

从塞北到江南的景观差异,产生的基础是(  )

A.水分   B.光照  C.土壤  D.热量

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科目:高中地理 来源:2012届陕西省渭南市下吉中学高三第二次质量检测地理试卷(带解析) 题型:单选题

古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”据此回答问题。
【小题1】从地理学角度看,古诗描述的是(  )

A.纬度地带分异规律B.干湿度地带分异规律
C.从沿海向内陆的地域分异D.从平原到高原的地域分异
【小题2】从塞北到江南的景观差异,产生的基础是(  )
A.水分 B.光照C.土壤 D.热量

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科目:高中地理 来源:2013届浙江省温州市十校联合体高一上学期期末联考地理卷 题型:选择题

古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”从地理学角度看,从塞北到江南的自然景观差异及产生基础属于 

A.从赤道向两极的地域分异—热量   B.从沿海向内陆的地域分异—水分

C.山地的垂直地域分异—水热       D.从平原到高原的地域分异—光照  

 

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科目:高中地理 来源:2013届山东省高一第一次阶段检测地理卷 题型:选择题

古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”据此完成下列各题。

1.从地理学角度看,古诗描述的是 

A.从山麓到山顶的地域分异           B.从沿海向内陆的地域分异

C.从赤道到两极的地域分异           D.从平原到高原的地域分异

2.从塞北到江南的景观差异,产生的基础是

A.热量           B.光照             C.土壤           D.水分

 

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科目:高中地理 来源:2013届云南省高一上学期期末联考地理卷 题型:选择题

古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”据此回答下列各题。

1.从地理学角度看,它描述的是

A.从赤道到两极的地域分异

B.垂直地域分异

C.从沿海到内陆的地域分异

D.非地带性地域分异

2.塞北到江南的景观差异,产生的基础是

A.水分               B.光照

C.土壤                         D.热量

 

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