练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

    【题目】—_________ I turn up the TV a little?

    —Sorry, you _________. You will wake the baby up.

    May; might

    Could; could

    Might; mustn’t

    Can; shouldn’t

    【答案】C

    【解析】句意：——我能把电视音量调大一些吗？——很抱歉，不能。你会把孩子吵醒的。might表示委婉请求；mustn’t在此处表示禁止。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列加点词语解释有误的一项是（ ）

    A．采薇采薇，薇亦作止：句尾语气助词，无实义。

    B．我戍未定，靡使归聘：问候

    C．行道迟迟：很晚

    D．戎马既驾，四牡业业：高大的样子

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的文言文，回答问题。

    韩凭妻

    宋康王舍人韩凭，娶妻何氏，美。康王夺之。凭怒，王囚之，论为城旦①。妻密遗凭书，缪其辞②曰：“其雨淫淫，河大水深，日出当心③。”既而王得其书，以示左右；左右莫解其意。臣苏贺对曰：“其雨淫淫言愁且思也河大水深不得往也日出当心心有死志也。”俄而凭乃自杀。

    其妻乃阴腐其衣。王与之登台，妻遂自投台；左右揽之，衣不中手④而死。遗书于带曰：“王利其生，妾利其死，愿以尸骨，赐凭合葬！”

    王怒，弗听，使里人埋之，冢相望也。王曰：“尔夫妇相爱不已，若能使冢合，则吾弗阻也。”宿昔之间，便有大梓木生于二冢之端，旬日而大盈抱，屈体相就，相交于下，枝错于上。又有鸳鸯，雌雄各一，恒栖树上，晨夕不去，交颈悲鸣，声音感人。宋人哀之，遂号其木曰“相思树”。相思之名，起于此也，南人谓此禽即韩凭夫妇之精魂。

    今睢阳有韩凭城，其歌谣至今犹存。

    (节选自干宝《搜神记》)

    【注】 ①城旦：一种苦刑，受刑者白天防备敌寇，晚上筑城。②缪其辞：故意把话说得曲折隐晦。缪(miù)，通“谬”。③日出当心：太阳照着我的心，意思是向太阳立誓，表示自杀决心。④衣不中手：意思是衣服已经腐朽，经不住手拉。

    【1】下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )

    A．王囚之，论为城旦 论：定罪

    B．其雨淫淫，河大而深 淫淫：不停止的样子

    C．宿昔之间，便有大梓木…… 宿昔：旦夕，形容时间短

    D．旬日而大盈抱，屈体相就 旬日：半个月，即十五天

    【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

    A．其雨淫淫/言愁且思/也河大/水深不得往/也日出/当心/心有死志也

    B．其雨淫淫言愁/且思也/河大水深不得/往也/日出当心/心有死志也

    C．其雨淫淫/言愁且思也/河大水深/不得往也/日出当心/心有死志也

    D．其雨淫淫言愁/且思也河大/水深不得往/也日出/当心/心有死志也

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

    A．本文运用倒叙的手法讲述了韩凭妻不慕富贵，忠于爱情，投台自杀，终与韩凭合葬一处的故事，故事曲折动人，富有浪漫主义色彩。

    B．本文热情地歌颂了韩凭夫妇坚贞不渝的爱情以及韩凭妻机智勇敢、不畏强暴、不慕富贵的高贵品质。

    C．本文通过写韩凭夫妇忠贞不渝的爱情故事，也从侧面揭露了宋康王之类封建统治者的残暴无耻。

    D．本文的结局写韩凭夫妇的墓上长出两棵大树，根交枝错，且有鸳鸯栖鸣于上，极富浪漫主义色彩，体现了作者和广大劳动人民的美好愿望。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)其妻乃阴腐其衣。

    译文：

    (2)宋人哀之，遂号其木曰“相思树”。

    译文：

    (3)今睢阳有韩凭城，其歌谣至今犹存。

    译文：

    【5】在学习《孔雀东南飞 并序》时，同学们把它改编成了课本剧并表演。有一位同学在二胡演奏《化蝶》的背景音乐中用低缓、沉抑的语调来朗诵，另外两位同学采用虚拟的表演动作来象征刘、焦二人的殉情。

    两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘！

    请你用五字句拟写一个对刘、焦爱情美好祝愿的画外音结束剧情。

    【6】请你根据《孔雀东南飞 并序》的有关内容，为下面的对联配出下联。

    上联：纫如蒲苇，勇兰芝抗婚赴清池

    下联：

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】You _________leave the window open. It’s so cold.

    mustn’t

    needn’t

    mightn’t

    won’t

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】The door ________ open, no matter how hard she pushed.

    shouldn’t

    couldn’t

    wouldn’t

    mightn’t

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的古诗，回答问题。

    杂诗八首（其二）

    陶渊明

    白日沦西阿，素月出东岭。

    遥遥万里辉，荡荡空中景。

    风来入房户，夜中枕席冷。

    气变悟时易，不眠知夕永。

    欲言无予和，挥杯劝孤影。

    日月掷人去，有志不获骋。

    念此怀悲凄，终晓不能静。

    【1】让作者“悲凄”的原因有哪些？请用自己的话加以概括。

    【2】请结合全诗，分析前六句的作用。

    【3】假设《涉江采芙蓉》中“采芙蓉”的是一女子，请展开合理的联想，用散文化的语言改写下面的句子，描述要有文采。

    涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的诗歌，完成下列各题。

    晓行巴峡

    王维

    际晓投巴峡，馀春忆帝京。

    晴江一女浣，朝日众鸡鸣。

    水国舟中市，山桥树杪【1】行。

    登高万井出，眺迥二流明。

    人作殊方语，莺为故国声。

    赖多山水趣，稍解别离情。

    注释：【1】树杪：树梢。

    【1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

    A．巴峡乡邑旭日东升，众鸡鸣唱，晴朗的江边一个女子在浣洗。

    B．水国乡民在舟中行商，山上有桥，行人走在桥上，如在树颠。

    C．诗人登高远眺，万亩良田，井然有序，二水流过，分外澄明。

    D．诗人在暮春之际来到巴峡，山水之趣宽解着诗人的离愁别绪。

    【2】“人作殊方语，莺为故国声”一联中，鸟雀之声传递了作者的思乡之情。下列诗句采用这一写作手法的一项是

    A．欲暮黄鹂啭，伤心玉镜台。（王昌龄《古意》）

    B．天寒雁声急，岁晚客程遥。（晁补之《吴松道中》）

    C．苍鸠鸣竹间，两两自相语。（张耒《感春》）

    D．殷勤报春去，恰恰一莺啼。（杨万里《和仲良春晚即事》）

    【3】同样是描绘山峡，《晓行巴峡》与下列诗句相比，在运用意象、抒发情感方面有何不同？请结合诗句，具体分析。

    巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。（郦道元《水经注》）

    玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。（杜甫《秋兴八首》）

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】—Who should be responsible for the accident?

    —The boss,not the workers.They just carried out the order ___.

    A.as told

    B.as are told

    C.as telling

    D.as they told

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列对有关文化知识的理解，不正确的一项是( )

    A．“壬戌之秋”中的“壬戌”，采用的是干支纪年法，即用十天干与十二地支循环相配来纪年，全部循环一次为60年。

    B．“七月既望”中的“既望”是据月亮的情况来记日，每月初一为朔，十五为望，十六为既望，最后一日为晦。

    C．“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”为星宿的名称，即为“斗宿”和“牛宿”，均为二十八星宿之一。

    D．“苏子”当中的“子”是古代对男子的美称，如孔子、孟子等，《诗经·氓》中“将子无怒”中的“子”也是一样。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案