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    阅读下列资料，回答问题。

    　　材料一：某地区未来环境人口容量最低人均消费量

    　　材料二：某地区现有资源总量（ha→公顷）

    　　材料三：根据该地区人口发展趋势，预计20年后，该地区人口将达到1亿，进入人口的高峰期。同时，现有耕地因建设用地和退耕还林预计将减少133万公顷，新增荒山造林面积约533万公顷。

    （1）目前该地区环境人口容量最主要的限制性因素是________。未来20年该地区环境人口容量的主要限制因素是________，解决该问题的途径是什么？

    （2）有人说：我国是人口大国，必然是人才强国，也必然对经济社会发展起促进作用。请你谈谈对这一观点的认识。

    答案：
    解析：

    　　（1）森林　耕地　在城市、交通建设中尽量节约用地，少占耕地，积极开发宜农荒地；加大农业科技投入，提高农产品的质量和单位面积产量；控制人口数量

    　　（2）我国是人口大国，但未必是人才强国。人口众多，劳动力资源丰富，是我国的基本国情。但劳动力要成为人才需要通过发展我国的科技、教育，提高人口素质来实现。人口多，劳动力资源丰富，是社会经济发展的客观条件之一。但人口多也会带来资源紧张、就业压力大、社会不稳定等问题。只有发展经济、加强国家宏观调控，实现劳动力资源的合理配置和结构优化，建立健全社会保障体系，才能推动经济、社会的发展


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    阅读下列资料，回答问题。

     世界人口大国（人口过亿）资源环境要素表征指标的结构对比（占世界总量比重%）

    可耕地面积

    水资源总量

    矿产资源

    能源矿产

    森林面积

    CO2排放

    中国

    15.3

    11.6

    17.0

    13.9

    4.9

    25.0

    十国均值

    16.8

    21.4

    17.5

    7.3

    10.1

    17.0

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    阅读下列资料，回答问题。

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    科目：高中地理 来源： 题型：阅读理解

    17.阅读下列资料并回答问题：

    资料一：第二次世界大战以来，美国的国内生产总值(GDP)一直居世界之首，大约每年占世界GDP的1／4，人均GDP在2万美元以上。美国的产业和贸易结构经20世纪80年代以来的调整已实现了年轻化、专业化和知识化。美国经济规模是世界上最大的，已达8万亿美元之巨。美国在世界经济中起着商品吸收器，金融变压器和技术增高器的作用。

    资料二：美国的科研和开发费用占GDP的比例和绝对值均高于欧洲、日本；在科技人员的数量上也领先，同时还有吸引世界优秀人才的机制。到1997年为止，美国科学家约占世界获得诺贝尔奖总人数的1／3 。

    资料三：从人类历史进程考察，世界格局的多极化潮流不可逆转。从世界经济的角度考察，世界经济的全球一体化和区域集团化趋势并行发展，这是美国经济霸权的衰落。有人估计，到2l世纪中叶，当美国在世界经济中的比重卞降至15％以下时，世界多极化的格局终将形成。

    (1)结合阅读材料和你已有的知识评价美国的综合国力。

    (2)你认为美国之所以成为当今世界唯一的超级大国，其内部的动力是什么?

    (3)为什么世界多极化的格局潮流不可逆转并终将形成?

    (4)你认为我国在世界多极化格局的趋势中处于什么样的位置?我国应怎样面对经济的全球化?

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    科目：高中地理 来源：2010年内蒙古包头蒙中高二上学期期中考试地理卷 题型：综合题

    阅读下列资料，回答问题。
    旧时，我国南方与北方的房屋建筑特点差别较大。北方墙体厚，窗户开在南墙，大而明亮，房项坡度平缓或是平顶，床多为多坑。南方墙体薄，南北墙均有窗子，房顶坡度大，廊檐较宽，床多为木床或竹床。今天，现代多市高楼大厦林立。已经没有了旧时南北建筑的显著差异。单纯以建筑外观不容易区别南方和北方了。
    (1)以古代南方与北方的建筑差异，说明南方与北方自然环境的差异。
    (2)现在南北方建筑的差异有何变化？这说明了什么？

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    科目：高中地理 来源：江苏南通中学高二期末地理模拟试卷 题型：综合题

    阅读下列资料，回答问题。(18分)

    ⑴说出A、B两国的名称。

    ⑵孟加拉国和尼日利亚同属于低安全度国家，资源安全状态优于其他5个人口大国。说明两国各自拥有的资源优势。

     

    ⑶日本属完全低安全度国家，其资源环境有何特点?

     

    ⑷中国资源环境问题还较突出。为确保未来资源环境安全的稳定性，请提出相关建议。

     

     

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