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    【题目】You may borrow the book, you do not lend it to anyone else.

    A. in good condition

    B. on condition that

    C. in no condition to

    D. in condition

    【答案】B

    【解析】 句意：你可以借这本书，条件是你不要把它借给其他的人。in good condition完好无损；on condition that条件是；in no condition to不适宜；in condition身体很好。根据句意选B。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列各句中，没有语病的一句是（ ）

    A．我们要有长远眼光，避免短期恶性竞争，不应一味追逐热点，而是要沉下心来做好每件产品，立足国内市场，兼具国际视野。

    B.统计数据显示，乡村文化消费人均值增长水平高于城镇，城乡比（城镇与乡村人均值的倍数差）较上年缩小将近一倍。

    C．政府要进一步解除体制机制的束缚，加快改革创新激励政策，营造鼓励创新的社会氛围，为劳动者提供更广阔的舞台。

    D.以人民的福利和幸福感作为重要发展目标，意味着要以治病作为中心转变为以人民健康作为中心，树立大卫生、大健康的观念。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下面是诗人流沙河为巴金写的一副挽联，请你将下面拆开的部分挽联的内容补到所给的上下联中。

    如冰晚节映太阳 似火朝霞烧长夜 开模一代 风雨百龄

    上联：乘激流以壮志抛家， ；

    下联：讲真话而忧心系国， 。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】 The story that he will give up his job and move to Canada, but I don’t know whether it is true or not.

    A．tells

    B. speaks

    C．reads

    D．goes

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】把下面长短不一、结构不同的句子改写成一组整句。

    每当疲惫的时候，就请停下脚步，遥想追逐的远方，汲取力量再上路；有时候困惑让我们不得不停下来，这时要梳理纷乱的思绪，驱走迷茫；痛苦也是会遇到的，需要停下脚步，抚平伤口，擦干眼泪；甚至有时要放弃，我们就要停下来作出艰难的取舍，打起精神再上路。

    答：____________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

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    ________________________________________________________________________

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】The discovery of new evidence led to .

    A. the thief having caught

    B. catch the thief

    C. the thief being caught

    D. the thief to be caught

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。

    能买到佳肴，不能买到胃口；

    能买到药品，不能买到健康；

    ______________，______________；

    ______________，______________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】Alexander tried to get his work in the medical circles.

    2010 .辽宁）

    A．to recognize

    B. recognizing

    C. recognize

    D. recognized

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