读下面的北半球某天气系统形成示意图,回答:
(1)图中虚线箭头表示 ,实线箭头表示
(2)从气压状况分析,A表示 ,B表示 。从气流状况分析,A表示 ,B表示
(3)一般情况下,受A控制的地区,天气 。
科目:高中地理 来源: 题型:
读北半球某区域等值线示意图,a、b、c三条等值线的数值由南向北逐渐减小。完成下面试题。
若虚线所在区域为陆地,实线所在区域为太平洋,图中a、b、c为等温线,则
A.此时正值1月份前后
B.实线区域有寒流经过
C.此时我国东南沿海盛行东南风
D.此时我国大部分河流进入汛期
若图中a、b、c为近地面等压线,则
A.A处吹西南风
B.B区域易形成锋面
C.B处为阴雨天气?
D.B处风速比A处大
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科目:高中地理 来源:2013届山西省高一上学期第二次月考地理卷 题型:综合题
读下面的北半球某天气系统形成示意图,回答:(7分)
(1)图中虚线箭头表示 ,实线箭头表示
(2)从气压状况分析,A表示 ,B表示 。从气流状况分析,A表示 ,B表示
(3)一般情况下,受A控制的地区,天气 。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读下面的北半球某天气系统形成示意图,回答问题:
(1)从气压状况分析,A表示 ,B表示
(2)从气流状况分析,A表示 ,B表示
(3)一般情况下,受A控制的地区,天气 ;当B过境时,常常出现 天气。
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年山西省孝义三中高一上学期第二次月考地理卷 题型:综合题
读下面的北半球某天气系统形成示意图,回答:(7分)
(1)图中虚线箭头表示 ,实线箭头表示
(2)从气压状况分析,A表示 ,B表示 。从气流状况分析,A表示 ,B表示
(3)一般情况下,受A控制的地区,天气 。
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