科目:高中地理 来源:2011-2012学年安徽安工大附中高二文理分科考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,回答问题。
【小题1】如果该图为中纬大气环流模式,S线代表地球表面,则
A.一般来说,G处为多雨地带,H是少雨带 |
B.G气压带与风带②的交替控制形成了热带草原气候 |
C.②气流由于受地转偏向力影响,在南半球偏转成西南风 |
D.H处气温低于G处 |
A.①环节受人类活动的影响最大 |
B.G为海洋,H为陆地 |
C.环节①和④均是造成黄土高原千沟万壑的主要原因 |
D.形成环节④的主要成因是海陆热力性质差异 |
A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 | B.洋流②为赤道暖流 |
C.洋流③附近可能形成渔场 | D.洋流④的主要成因是西风的驱动作用 |
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年云南省芒市中学高一下学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:综合题
图17表示的是地理环境各要素的相互关系,读图回答下列问题。(8分)
(1)此图反映出陆地环境具有 的特点。
(2)在陆地环境构成要素中,____ 是影响植物分布的最重要因素。
(3)图中A、B、C、D箭头中,表示形成黄土高原千沟万壑地质作用的是____ ,表示不同温度带生长植物不同的是____ ,表示植被破坏引起土壤肥力下降的是 。(填字母)
(4)若此图表示我国东北地区,则其典型的土壤是____ ,地形以__ __ 和___ 为主。
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年辽宁省高三上学期第一次月考地理卷 题型:选择题
关于地表形态及成因的叙述,正确的是 ( )
A.黄土高原千沟万壑、长江三峡,是流水的侵蚀作用形成的
B.角峰、U形谷是内力作用形成的
C.渭河平原主要是外力作用形成的
D.我国的西北地区的沙丘是风的侵蚀作用形成的
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