【题目】读下图,回答问题。
(1)图中A、B、C、D自然带的名字依次是: , , , ,A、B区对应的气候类型依次是 ,
(2)B区山地 (东、西坡)垂直带谱数目较多,产生这种差异的基础是 条件,同时, 东、西坡)的雪线较高,主要影响因素是 。
【答案】(1)温带落叶阔叶林带,亚热带常绿硬叶林带,热带荒漠带,热带草原带,温带海洋性气候,地中海气候
(2)西坡,水分;东坡,降水量(水分)
【解析】本题考查自然带的分布规律和气候类型的分布规律,以及地域分异规律以及成因,意在考查学生对基本知识的掌握。
(1)气候类型与自然带具有对应的关系。读图分析可知,A、B、C、D位于大陆的西部,根据其纬度位置和气候类型的分布可知,A位于40°-60°大陆的西岸,为温带海洋气候,对应温带落叶阔叶林带;B位于30°-40°大陆的西岸,为地中海气候,对应亚热带常绿阔叶林带;C位于20°-30°,属于热带沙漠气候,对应自然带为热带荒漠带,D位于10°-20°,属于热带草原气候,对应自然带为热带草原带。
(2)由上题分析可知,B地位于地中海气候,夏季受副热带热带高压控制,降水较少,冬季受盛行西方的影响,降水较多,因此位于B地的山地西坡为西风的迎风坡,降水较多,水分条件较好,因此垂直带谱数目较多。雪线的高低与气温呈正相关,与降水成负相关。西坡为迎风坡,降水较多,雪线较低,东坡为背风坡,降水较少,雪线较高。
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为“世界某地区年均降水总量空间分布示意图”,根据图中提供的相关信息,思考并回答下列各题。
【1】影响图中甲区域降水丰富的主要因素是( )
A.大气环流与 洋流
B.洋流与地形
C.大气环流与 地形
D.太阳辐射与人类活动
【2】沿箭头方向从甲到乙的过程中,所经过的自然带主要是( )
A.温带落叶阔叶林带、亚热带常绿硬叶林带
B.亚热带常绿硬叶林带、热带荒漠带、热带草原带
C.亚热带常绿硬叶林带、热带荒漠带
D.温带落叶阔叶林带、亚热带常绿硬叶林带、热带草原带
【3】影响丙国城市分布的主要自然要素是( )
A.地形 B.气候 C.矿产资源 D. 河流
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下面有关太阳与地球大气关联的说法,正确的是( )
A. 强烈的太阳活动可导致赤道上空的大气层产生极光
B. 海陆风形成的根本原因是太阳辐射纬度分布不均
C. 副热带高气压带的形成主要是因为太阳高度较大
D. 大气越干燥、越清洁,地面可吸收的太阳辐射越多
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读 “某年4月5日海平面气压(百帕)分布图”,回答下列问题。
(1)丙处天气系统水平方向气流作(“顺”或“逆”)时针运动,水平方向气流 (辐合或辐散),垂直方向上中心区气流作 (上升或下沉)运动,受该天气系统控制,该地多天气。
(2)甲地的风向为。甲、乙两地相比,风力较大的是,判断依据是。
(3)图中A天气系统为锋,该锋面到达北京时,北京的天气特点是。
(4)A天气系统强烈发展,可能带来的自然灾害有 (双项选择填空)。
A.台风 B.寒潮C.泥石流 D.沙尘暴
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】“个人”作为单独的自治单位,独立于家庭、社区和社会秩序之类的集体性概念之外。有学者认为,“个人”所具有的这一内涵,“只有到了16世纪末或17世纪初才得以形成”。能支持这一观点的应是
A.智者学派提出“人是万物的尺度”
B.文艺复兴提倡人文主义
C.启蒙思想强调人的“理性”
D.《人权宣言》宣称人生而自由平等
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读下图“我国南方某地等高线地形图”,回答下列各题。
【1】运动员计划去M地进行攀岩比赛,你认为准备的安全绳多长最合适( )
A.96米 B.185 米 C.206米 D.288米
【2】若某日某时甲村村民看到太阳刚好位于Q山峰峰顶,下列说法正确的是
A.甲村该日昼夜平分 B.北京香山红叶正值最佳观赏季节
C.非洲好望角附近海域风大浪急 D.澳大利亚西南部森林火险等级高
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是 ( )
A. 单靠技术方法能够完全解决环境问题
B. 环境管理就是对人类损害自然环境质量的活动施加影响
C. 环境管理的执行主体应该是国家和政府
D. 企业影响环境的行为是生产全过程中的污染物排放
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