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如图表示某时刻全球昼夜分布状况,阴影表示夜半球.读图完成下列各题:
(1)此时是北半球的
 
(节气),地球即将运行到公转轨道的
 
 (近日、远日)点附近.
(2)该日B点的正午太阳高度是
 
度,全球正午太阳高度的分布规律是
 

(3)此日,C点的夜长是
 
小时,D点的昼长是
 
小时.
(4)ABCD四点中,自转线速度由大到小排列
 
,有阳光直射现象的有
 
考点:昼夜长短的变化,地球自转的特征,地球公转的方向、轨道、周期和速度,正午太阳高度的变化
专题:
分析:(1)北极圈及其以北地区出现极夜,为北半球冬至日,1月初,地球位于公转轨道的近日点.
(2)冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧逐渐递减.
(3)C点位于赤道,赤道上昼夜平分;D点位于南极圈,出现极昼现象.
(4)自转线速度由赤道向南北两侧逐渐递减;南北北回归线及其之间有太阳直射.
解答: 解:
(1)北极圈及其以北地区出现极夜,为北半球冬至日,1月初,地球位于公转轨道的近日点,12月22日,地球即将运行到公转轨道的近日点附近.
(2)冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧逐渐递减,B点位于南回归线,正午太阳高度为90°.
(3)C点位于赤道,赤道上昼夜平分,夜长为12小时;D点位于南极圈,出现极昼现象,昼长为24小时.
(4)自转线速度由赤道向南北两侧逐渐递减,ABCD四点中,自转线速度由大到小排列为CBAD;南北北回归线及其之间有太阳直射,符合的是BC.
故答案为:
(1)冬至     近日点
(2)90°     从南回归线向南北两侧逐渐递减
(3)12      24
(4)CBAD      BC
点评:本题难度较小,属于知识性试题,要求学生熟练掌握地球运动的特征及其地理意义.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

图中A、B、C、D各点中,昼夜长短年变化最小的地方在(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中地理 来源: 题型:

新西兰开始此活动时,北京时间是(  )
A、4时B、18时
C、16时D、24时

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列节日中,我们学校所在地昼夜长短差异最大的是(  )
A、三月八日妇女节
B、五月一日国际劳动节
C、七月一日党的生日
D、九月十日教师节

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科目:高中地理 来源: 题型:

读我国东海部分地区图,回答下列问题.
(1)据图等深线判断,甲地海底地形是什么?解释其形成原因.
(2)图中乙岛屿是我国的钓鱼岛,从海底地形说明是我国的领土.
(3)指出图中乙岛3月平均气温与9月平均气温的差异,并说明理由.

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图下列遥感影像图及相关材料,回答问题.

钓鱼岛列屿是我国的固有领土,台湾将其划归宜兰县管辖.
(1)读图(c),钓鱼岛列屿位于宜兰的
 
方向.
读图(d),简述钓鱼岛东侧海底地形的成因.
2012年3月,国家海洋局公布了我国钓鱼岛及附属岛屿的精确坐标及航空遥感影像图,
标志着我国海监部门已实现了对不可到达、远离大陆的海岛(礁)的测绘和动态监测.2020年前,我国还将利用卫星遥感技术,形成对我国乃至全球海洋环境遥感监测的能力.
(2)概括遥感技术在资源普查和环境监测应用中的特点.
我国台湾的宜兰平原尽揽雨水湿气,古人称“竹风兰雨”.
(3)读图(a)、(b),宜兰平原上的主要粮食作物是
 
.分析宜兰降水特征及其成因.

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为某时赤道南北天气状况示意图(单位:百帕),读图回答3~4题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

A层气温随高度上升而递减的原因是(  )
A、距离太阳遥远
B、有臭氧吸收紫外线
C、地面是该层大气的主要直接热源
D、受人类燃烧矿物燃料的影响

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科目:高中地理 来源: 题型:

在5月1日到5月10日,这段时间内,位于南纬45°的某地(  )
A、昼长夜短,且白昼继续变长
B、昼短夜长,且黑夜继续变长
C、昼长夜短,且白昼不断缩短
D、昼短夜长,且黑夜不断缩短

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