【题目】下图是我国台湾岛示意图。读图回答下面小题。
【1】左图中甲处的洋流与右图中①、②、③、④所示的洋流相符合的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】关于甲处洋流说法正确的是
A. 补偿流形成世界著名渔场 B. 促进沿岸热带荒漠的形成
C. 对沿岸气候有增温增湿作用 D. 不利于海洋污染物净化
【答案】
【1】A
【2】C
【解析】
【1】图中甲是日本暖流,位于北半球,温度向北递减,可排除③④;日本暖流向北流,A正确。
【2】甲处洋流是日本暖流,对沿岸气候有增温增湿作用,C正确;甲处没有世界著名渔场;沿岸是季风气候;有利于污染物扩散,可加快净化速度。
洋流对地理环境的影响:①对气候影响:暖流增温增湿,寒流降温减湿,促进高低纬度间热量的输送和交换,调节全球的热量平衡。②对渔场的影响:寒暖流交汇处和有上升流的海区,营养物质丰富形成渔场。③对航行的影响:顺洋流可加快航速;寒暖交汇处、冬季暖流上空、夏季寒流上空多大雾,不利于海运安全;洋流携带来自高纬度的冰山也影响海运安全。④对海洋污染的影响,加快海水净化速度,扩大污染范围。
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】将影响农业的区位因素按自然和人文两类归纳,属同一类的是( )
A. 政策、技术、机械、农药、劳动力 B. 降水、土壤、机械、劳动力、土地
C. 光照、降水、土地、灌溉、市场 D. 种子、降水、劳动力、土地、市场
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为北半球和全球平均气温距平(相对于1971~2000年平均值)变化示意图。读图回答下面小题。
【1】【1】北半球气温上升幅度最大的时段是
A. 1900—1930年 B. 1930-1950年
C. 1950—1975年 D. 1975-2010年
【2】【2】关于全球气候变暖带来的影响,叙述不正确的是
A. 海平面上升 B. 台湾海峡变宽
C. 陆地面积扩大 D. 极端天气增加
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】某极限运动爱好者协会选定在图中P处开展活动。读局部等高线地形图完成问题。
(1)甲,乙,丙,丁四河流上游河段有明显错误的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)某极限运动爱好者在P处(P处为悬崖)做绳降运动,他准备的绳长最适宜的是( )
A.138米
B.118米
C.158米
D.98米
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】格陵兰自然资源研究所给7只来自冰岛和格陵兰岛的北极燕鸥装上GPS定位器,根据定位器的飞行轨迹,绘制出北极燕鸥的完整飞行路线(下图)。读图回答下面小题。
【1】北极燕鸥返程期间,顺东南风飞行的位置是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】北极鸥在越冬地时
A. 东亚盛行东南风 B. 南亚盛行东北风
C. 欧洲西部高温多雨 D. 地中海沿岸炎热干燥
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】左图表示北半球锋面气旋,右图为某日海平面气压分布图(单位:百帕)。读图回答下列问题。
(1)左图中三条等压线的气压值P1、P2、P3由大到小排列是 ;其水平气流方向为 。Q地气流垂直运动方式是 。
(2)左图中JH为 锋。B、C两地比较,降水较多的是 。
(3)右图中M地的风向是 。M、N两地风力较大的是 ,其原因是 。
(4)右图中k地当日的天气状况是 。当天气系统A到达北京时,北京的天气状况是 。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读某区域1970年和2000年环境变化示意图,回答下列各题。
【1】图示地区出现的环境问题是 ( )
A. 酸雨 B. 土地荒漠化 C. 土壤盐碱化 D. 水污染
【2】造成该环境问题的原因是 ( )
A. 过度砍伐森林 B. 过量引水灌溉 C. 过度开发沼泽 D. 城市化过度发展
【3】图示地区森林资源的主要生态意义是 ( )
A. 保护耕地 B. 美化环境 C. 涵养水源 D. 吸烟除尘
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为我国某地示意图,读图回答下列问题。
(1)从岩层形态看甲地为 (地质构造) 。
(2)水循环②环节为 。若图示为我国东南沿海地区,该环节 (填季节)水量最大。
(3)修建三峡大坝是人类对水循环的 (填序号)环节进行影响,人工降雨是人类对水循环的 (填序号)环节进行影响。
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