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读图(阴影部分表示黑夜),完成下列问题.
(1)此图所示节气是
 
.此后,公转速度将变
 

(2)A、D、E三点正午太阳高度从大到小排列顺序是
 
,自转线速度最大的是
 

(3)E点地方时为
 
时,乙点日出时间是
 
时.
(4)A点的昼长为
 
小时,A点的此时太阳高度为
 
度.
(5)此时全球与E点属于同一天的地区所占的面积
 

A.等于
1
2
    B.等于
1
3
     C.小于
1
2
    D.大于
1
2
考点:日期和国际日期变更线,地球自转的特征,地方时与区时的区别及计算,正午太阳高度的变化
专题:
分析:(1)根据极昼极夜的范围确定节气或直射点的纬度;再根据日期确定公转速度的变化.
(2)正午太阳高度从直射点所在的纬线向南北两侧递减;自转线速度从赤道向两极递减.
(3)直射点所在的经线地方时为12时;日出时刻=夜长÷2.
(4)赤道上昼夜平分;晨昏线上太阳高度为0.
(5)新的一天从0时开始到国际日期变更线为止.
解答: 解:(1)根据自转方向判断为南半球;南极圈及其以南为极昼,此时为冬至日,还不到近日点,公转速度变快.
(2)A距离直射点所在的南回归线较近,D位于南回归线上,E距离南回归线更远,所以正午太阳高度D最大,A次之,E最小;A位于赤道上,自转线速度最大.
(3)E点所在的经线即直射点所在的经线,地方时为12时;图中相邻的经线相差45°,地方时相差3小时;乙点所在的纬线夜长为6小时,日出时间为:6÷2=3时.
(4)A位于赤道上,昼长为12小时;A位于晨昏线上,太阳高度为0.
(5)图中90°E经线地方时为0时,从90°E经线向东到180°经线为新的一天所分布的空间,占全球的四分之一,旧的一天占四分之三;E点为西经90°,属于旧的一天,所占的面积大于二分之一.
故答案为:(1)冬至日  快.
(2)D>A>E    A.
(3)12   3.
(4)12   0.
(5)D.
点评:本题综合考查地球运动的意义,需要熟练掌握地球运动的基本规律,还要把握相应的读图要领.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

读图,回答下列问题.

(1)纬度越低,地球自转线速度越大,越有利于卫星发射,图乙中A、B、D三地,
 
最有利于建卫星发射场.
(2)地球位于公转轨道②④位置时,公转速度较快的是
 

(3)当地球公转位于②位置时,图乙中A、B、D三地,正午太阳高度最大的是
 
地,白昼最长的是
 
市.
(4)地球处于①位置时,为北半球的
 
日(二分、二至日),此日太阳直射的纬线是
 
.该日后,太阳直射点将向
 
(方向)移动.
(5)地球由②向③位置运行过程中,吉林市的正午太阳高度将逐渐
 
(增大或降低),吉林市白昼的变化规律是
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读中心点为地球某一极点的示意图,M为某一地球同步通信卫星,箭头表示卫星绕地球转动方向.据此回答:关于该通信卫星运动特征的描述,正确的是(  )
A、M公转的线速度和角速度比a点大
B、M绕地球公转的周期为1个太阳日
C、M绕地球公转的周期为1个恒星日
D、在b点观察到M的运动方向为自西向东

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科目:高中地理 来源: 题型:

地球自转的真正周期是(  )
A、一个恒星日
B、一个太阳日
C、24小时
D、24小时56分4秒

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科目:高中地理 来源: 题型:

读某日日照图(阴影表示黑夜)回答问题.
(1)图中AE代表的是
 
(晨或昏)线.
(2)此图所代表的日期是
 
日前后,这一天太阳直射在
 
(纬线),北半球为
 
 节气.
(3)此时A、B、C、D昼长由长到短的排序是
 

(4)此时正午太阳高度一年中达到最大值的范围是
 
,A、B、D三地一年中正午太阳高度可达到90°的是
 

(5)此时B点的地方时是
 
点.C点的白昼长度为
 
小时.E点的夜长为
 
小时.
(6)图中B、C、D、E自转线速度由大到小的排序时
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

运行在赤道上空的同步卫星,运行速度和地面的自转速度相比正确是(  )
A、线速度和角速度均不同
B、线速度相同,角速度不同
C、角速度都为15°/h
D、线速度和角速度都相同

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科目:高中地理 来源: 题型:

下面四幅图中正确表示地球自转方向的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中地理 来源: 题型:

乌鲁木齐和深圳两地的自转角速度和线速度相比较,正确的叙述(  )
A、两地的角速度和线速度都相同
B、角速度相同线速度乌鲁木齐大于深圳
C、角速度相同线速度乌鲁木齐小于深圳
D、两地的角速度和线速度都不相同

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科目:高中地理 来源: 题型:

晨昏圈与太阳光线垂直,因此晨昏圈上各地太阳高度为90°.
 
.(判断对错)

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同步练习册答案