A.任何一个国家都可以开发和利用亚马孙雨林资源 |
B.全球生态环境效益显著 |
C.是人类的木材生产基地 |
D.为人类提供大量的淡水资源 |
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①②③ |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.加强雨林缓冲区的建设 |
B.加强环境教育,提高公民环保意识 |
C.设立国际基金,使当地从管理和保护中受益 |
D.加强雨林管理和保护 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.①② | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.调节气温,减少地表径流 |
B.减弱噪音、美化环境 |
C.吸烟滞尘、净化空气 |
D.防风固沙、防止沙尘暴发生 |
A.气候变暖 | B.海平面上升 |
C.大气层CO2含量增加 | D.两极冰川融化 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
A.①涵养水源、保持水土、保护农田 | B.②防风固沙、保持水土、保护农田 |
C.③抵御海风、海浪和暴雨的袭击 | D.③进行平原绿化、美化城市环境 |
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