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    （10分）【旅游地理】
    “一大片淡蓝色的冰川，优雅，偶尔有一点笨拙的企鹅……”南极虽然冰冷，但是这里的旅游业却一片火热，“非诚勿扰”节目的一位女嘉宾在南极举行了婚礼，普通人去南极，不再是梦想，每年都有来自世界各地的游客奔赴冰雪世界，至2013年新春，我国国内已有多家旅行社开通了到南极的旅游路线，结合材料回答问题。

    （1）南极旅游的兴起表明了现代旅游业有何特点？（2分）
    （2）南极旅游在我国的兴起与哪些因素有关？（8分）

    （1）旅游空间的扩大化（2分） 
    （2）经济的发展人们收入的提高；科学技术的进步；人们求知、探秘和猎奇欲望的增长；交通工具的发展（8分）

    试题分析：
    （1）南极是冰原大陆，人类难以涉足，旅游路线的开通表明了现代旅游业旅游空间的扩大化。 
    （2）旅游是高消费活动，离不开资金、兴趣、交通等方面的条件。经济的发展人们收入的提高，为旅游活动提供了充足资金。科学技术的进步，解决了极地的生活、生存问题。人们求知、探秘和猎奇欲望的增长，交通工具的发展为旅游提供了可行性。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    (10分)【旅游地理】阅读一下材料，回答问题：
    材料一：云台山四季景色和气温概况：
    季节
    		平均气温
    		景色
    		注意事项
    春季
    		16℃
    		山花
    		 
    夏季
    		24℃
    		原始森林、飞瀑流泉
    		气温易变，注意防雨
    秋季
    		18℃
    		观赏红叶、云台天瀑
    		 
    冬季
    		2℃
    		冰瀑、冰挂、冰柱、玉树琼花
    		小心有些路段路滑
    材料二：山西晋城和河南焦作合作打造“山水云台、经典相府”旅游线路，并升级相关公路。 

    （1）据材料分析云台相府旅游线路，最佳旅游季节，及原因。（4分）
    （2）指出打造此条旅游线路对两地旅游发展的影响。（6分)

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    (10分)【地理——旅游地理】
    阅读材料，回答问题。
    下图为我国某区域旅游示意图。

    分析该区域近年旅游业迅速发展的原因，并指出该区域在旅游业发展中应注意的问题。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    下图是旅游公司为家住武汉的王先生一家国庆“自驾游”而提供的2条旅游线路。请你结合下图与所学知识，为王先生指出①和②两条线路中，哪条线路更有游览价值。(20分)

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    【旅游地理】(10分)
    阅读材料，回答下列问题
    中国避署城市排名中，哈尔滨排名第四名。哈尔滨为东北陆空交通的枢纽，素有“东方莫斯科”的美名。市内建筑中西合壁，格调鲜明，夏日游览松花江、太阳岛、伏尔加庄园;畅饮哈尔滨啤酒、格瓦斯(饮料)，品大东北红肠、马迭尔冰棍，使人署意全消。
    分析哈尔滨夏季能吸引大量游客的原因。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    （10分）【旅游地理】
    位于亚热带季风区的某海岛是著名国际旅游目的地。岛上常住人口密集，大部分消费品需依靠岛外补给，国际交通一拉航空，游客多需提前预定行程。下图 为该岛旅游景观分布示意图。读图回答问题

    （1）某国际旅游团到该岛进行一日游，在线路一和线路二中选择了线路一。运用旅游地理知识，分折线路一的优势。(6分)
    （2）指出制约该岛旅游资源进一步开发的不利条件。(4分)

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读材料，完成下列要求。（10分）
    材料一 作为全国重点旅游省份之一，江苏拥有丰富的旅游资源，这里自然景观与人文景观众多，截止到2010年，江苏共有2项世界文化遗产及3项非物质文化遗产，全国文物重点保护单位120处，有5A级景区9家、4A级景区101家、历史文化名城9座（南京、苏州、扬州、镇江、徐州、淮安、常熟、无锡、南通），数量均居全国第一位。在发展国内旅游的同时，国际旅游也得到了快速发展。
    材料二 下图为江苏旅游景点分布图

    （1）简述江苏省旅游业发展的优势条件。（6分）
    （2）请说明大力发展国际旅游对江苏省经济发展产生的有利影响。（4分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    关于旅游资源的叙述，正确的是：
    A．旅游资源通常划分为自然景观和天然景观两种类型
    B．自然景观更多的表现在教育性旅游方面
    C．人文景观对于探险、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义
    D．人文景观更多的表现在教育性质旅游等方面

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