生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称。 ( )
科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省高一上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读“不同纬度山地垂直自然带分布示意图”。完成以下问题。
1.水平方向上植被从亚热带常绿阔叶林到苔原的变化,体现了自然地理环境
A.由赤道到两极的地域分异规律 B.从沿海向内陆的地域分异规律
C.垂直分异规律 D.非地带性分异规律
2.甲山地苔原带分布的海拔高度较其它山地高,其主要原因是甲山地
A.海拔较高 B.纬度较低
C.降水较多 D.距海较远
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省高二上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读下图,完成下列各题。
1.④点自转一周后又回到④点的时间间隔是
A.一个太阳日
B.比地球自转真正周期多3分56秒
C.比地球自转真正周期少3分56秒
D.约为23时56分4秒
2.在①、③、④、⑤四点中,地球自转速度是
A.各点角速度相等,线速度自大到小依次是①、③、④、⑤
B.各点角速度相等,线速度自大到小依次是④、⑤、③、①
C.①无角速度和线速度,③、④、⑤三点角速度相等,线速度③最大,④最小
D.③、④、⑤三点角速度相等,线速度③最小,④最大,①无角速度和线速度
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省高二上期末考试地理(选修)试卷(解析版) 题型:选择题
下图为“某沿海地区甲处海域等温线分布示意图”。读图,完成下列各题。
1.若甲处在纬度30°附近,则该处洋流可能是( )
A.本格拉寒流 B.千岛寒流
C.东澳大利亚暖流 D.墨西哥湾暖流
2.若甲处位于南太平洋海域,该处洋流对沿岸气候的影响是( )
A.降温增湿 B.降温减湿
C.增温减湿 D.增温增湿
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省连云港市高一期末地理试卷(解析版) 题型:选择题
读“澳大利亚气候类型分布示意图”,完成以下问题。
1.下列关于①→②→③的叙述,正确的是
A.体现由沿海到内陆的地域分异规律
B.体现由赤道到两极的地域分异规律
C.植被由荒漠、草原、森林逐渐过渡
D.该地域分异规律的基础是热量
2.图中④区域对应的自然带是
A.温带草原带
B.温带落叶阔叶林带
C.亚热带常绿硬叶林带
D.亚热带常绿阔叶林带
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省连云港市高一期末地理试卷(解析版) 题型:选择题
读“某河谷断面经历的一次洪水过程示意图”,完成以下问题。
1.该河谷
A.岩层a比岩层b形成年代早 B.岩层a比岩层b易受侵蚀
C.是断层上的河流下切所致 D.呈“V”形,适宜修建水库
2.表示该次洪水过程的是
A.①②③④ B.③①④②
C.②①③④ D.②④①③
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年江苏省连云港市高二期末地理试卷(解析版) 题型:选择题
读美国东北工业区和德国鲁尔工业区图,回答以下问题。
1.不属于图示两个工业区共同优势发展条件的是
A.交通便利 B.水源充足
C.煤炭丰富 D.铁矿丰富
2.借鉴图示两个工业区发展经验,振兴东北老工业基地应
A.积极发展传统工业,提高产能
B.大力治理污染,改善投资环境
C.扩大能源出口规模,将资源优势转化为经济优势
D.调整能源消费结构,不断增加煤炭的消费比重
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年湖南省娄底市名校高二上期末考试(文)地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。完成下列小题。
1.叠加丙与丁图层可以研究
A.河流分布 B.地形特征
C.商店布局 D.客货流量
2.为了较合理地得出丙图,需要叠加的图层有
A.甲与乙 B.甲与丁
C.乙与丁 D.甲、乙、丁
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