精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

下图为“海陆风形成示意图”,根据所学知识分析回答19~20题。

19.此图表示的时间应该是

A.白天             

B.夜晚      

C.冬季             

D.全天

20.比较A、B、C、D四点的气压高低顺序应该是

A.A>B>C>D       

B.A<B<D<C   

C.D>C>A>B       

D.C<D<B<A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:013

读下图,回答下题。

(1)若该图为海滨地区海陆风模式示意图,且甲表示海洋,乙表示陆地,则此图所示情形为

[  ]

A.白天的海风
B.夜晚的海风
C.白天的陆风
D.夜晚的陆风

(2)若该图表示南半球三圈环流中的低纬环流,则

[  ]

A.甲地多为晴朗天气
B.③表示东南信风带
C.③表示西南季风带
D.乙地气温一定低

(3)如果此图是城市热岛环流侧视图,在③处进行植树造林,对城市空气起到的作用是

[  ]

A.增温和增湿
B.净化和增温
C.净化和增湿
D.减温和减湿

(4)如果此图表示的是东亚冬季的季风环流,则下列叙述正确的是

[  ]

A.甲、乙两地中,甲是陆地

B.甲、乙两地中,乙地气温高于甲地

C.该环流形成的原因是海陆热力性质的差异

D.③气流温暖湿润

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:湖北省襄阳市四校2011-2012学年高一下学期期中考试地理试题 题型:013

读下图,判断回答下题。

(1)

若此图为热力环流侧视图,则下列说法正确的是

[  ]

A.

温度:b>c>d>a

B.

气压:a>c>b>d

C.

引起该环流形成的原因是地面冷热不均

D.

热力环流是大气运动最复杂的形式

(2)

若该图为海滨地区海陆风模式示意图,且b表示海洋,a表示陆地,则此图所示情形①为

[  ]

A.

白天的海风

B.

夜晚的海风

C.

白天的陆风

D.

夜晚的陆风

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:013

读下图,回答下题。

(1)

若图为海滨地区海陆风模式示意图,且甲表示海洋,乙表示陆地,则此图所示情形为

[  ]

A.

白天的海风

B.

夜晚的海风

C.

白天的陆风

D.

夜晚的陆风

(2)

若该图表示南半球三圈环流中的低纬环流,则

[  ]

A.

甲地多为晴朗天气

B.

③表示东南信风带

C.

③表示西南信风带

D.

乙地气温一定低

(3)

如果此图是城市热岛环流侧视图,在③处进行植树造林,对城市空气起到的作用是

[  ]

A.

增温和增湿

B.

净化和增温

C.

净化和增湿

D.

减温和减湿

(4)

若此图表示的是东亚冬季的季风环流,则下列叙述正确的是

[  ]

A.

甲、乙两地中,甲是陆地

B.

甲、乙两地中,乙地气温高于甲地

C.

该环流形成的原因是海陆热力性质的差异

D.

③气流温暖湿润

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:2007-2008学年上海市嘉定一中第一学期高三年级测试二、地理试题 题型:013

读下图的地理循环示意图,回答下题:

(1)

若此图代表“三圈环流”中的中纬环流图,则

[  ]

A.

甲处为副热带高气压带

B.

乙处多锋面雨

C.

甲处为副极地低压带

D.

乙处有热力原因形成的高气压带

(2)

若此图代表海陆间循环,则

[  ]

A.

甲处是陆地,乙处是海洋

B.

乙处的降水量小于蒸发量

C.

③代表径流输送

D.

④代表地表蒸发和植物蒸腾

(3)

若此图为滨海地区海陆风模式图,甲为陆地,乙是海洋,则图中所示情况是

[  ]

A.

白天的海风

B.

夜里的陆风

C.

甲处为动力低压

D.

①气流较③气流湿润

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

读下图,判断回答19-20题。

19、若此图为热力环流侧视图,则下列说法正确的是(     )

A.温度:b>c>d>a        

B.气压:a>c>b>d

C.引起该环流形成的原因是地面冷热不均       

D.热力环流是大气运动最复杂的形式

20、若该图为海滨地区海陆风模式示意图,且b表示海洋,a表示陆地,则此图所示情形①为(     )

A.白天的海风       B.夜晚的海风     C.白天的陆风        D.夜晚的陆风

查看答案和解析>>

同步练习册答案