读我国耕作制度(熟制)分布图,完成下列各题。
(1)填写各熟制的名称:A ;B ;C 。
(2)在A类分布区域中,夹有一部分地区熟制类型为B类,试分析原因。
(3)该图是以 为依据来划分熟制的,试比较河西走廊与塔里木盆地的熟制有何不同?为什么?
科目:高中地理 来源:知识精讲与能力训练 高三地理 题型:022
下图为“西双版纳地区人工多层经济林”示意图,读图回答:
(1)图中所示的经济林是人们运用________原理,模拟雨林结构建立的。
(2)图中上层乔木为________植物,下层为________植物。
(3)这种结构通过充分利用________可达到________效果。
(4)我国北方暖温带地区在农业生产上多采用轮作倒茬的耕作制度(二年三熟制),这样做可通过充分利用________资源,达到________的效果。
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科目:高中地理 来源: 题型:022
读图,完成下列要求。
(1)一般地说,北方旱作区与南方水田区的分界线是________。
(2)由于___________条件的显著差异,我国南方和北方在耕作制度和农作物方面有着明显的差别。
(3)A地的耕作制度(熟制)是________,B地的是________。
(4)从地形上看,我国以种植业为主的地区,主要分布在半湿润和湿润的________地形区。
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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:043
(1)一般地说,北方旱作区与南方水田区的分界线是________。
(2)由于___________条件的显著差异,我国南方和北方在耕作制度和农作物方面有着明显的差别。
(3)A地的耕作制度(熟制)是________,B地的是________。
(4)从地形上看,我国以种植业为主的地区,主要分布在半湿润和湿润的________地形区。
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