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【题目】下图为“某地区的地质剖面图和水循环示意图”,读图回答下列问题。

(1)从地质构造看,甲为_________,乙为_________,戊为___________

(2)从地表形态看,戊为______,形成的原因是______________________________

(3)从地质作用看,丙、丁处主要由_________作用形成,③处受到的内力作用为_________

(4)图中所示水循环类型为__________水循环,在该类水循环参与下,③处的_______岩经过__________(填写地质作用名称)可转化为④处的沉积岩。)

(5)假设图示地区位于我国东南沿海,则水循环水汽输送量最大的季节是__________,理由是___________。破坏此地区的森林将会导致附近河流的泥沙含量________,同时影响当地气候。

(6)图中④表示的水循环环节是_____,该环节不畅可能导致的灾害是_______________

【答案】背斜 断层 向斜 向斜山 向斜槽部受挤压,岩层不易被侵蚀,反而形成山岭 流水堆积作用 岩浆活动 海陆间水循环 岩浆岩 外力作用(风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩) 夏季 夏季风带来丰沛的水汽 增大 径流 洪涝

【解析】

本题主要考查地质构造及水循环的有关知识,意在考查学生地理图表的阅读分析能力,总体难度不大,基础性强。

1)据图可知,甲岩层向上弯曲,地质构造为背斜,乙地的岩层发生断裂和位移,说明地质构造为断层,戊处岩层向下弯曲说明是向斜构造。

(2)从地表形态看,戊为向斜山,形成的原因是向斜底部岩层受挤压,岩性坚硬,不易被外力侵蚀,反而保留下来,形成山岭。

(3)丙为冲积扇,丁为河口三角洲。从地质作用看,丙、丁处主要由流水堆积作用形成,③处由火山活动,受到的内力作用为岩浆活动。

(4)图中所示水循环发生在海洋和陆地之间,类型为海陆间水循环,在该类水循环参与下,③处的岩浆岩(喷出岩)岩经过外力作用(风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩)在洼地沉积可转化为④处的沉积岩。

(5)我国东南沿海地区,夏季盛行东南风,从海洋带来大量的水汽,降水量丰富,故水循环水汽输送量最大的季节是夏季。破坏此地区的森林,地表径流流速加快,侵蚀加强,会导致附近河流的泥沙含量增大。下渗减少,地表水流走,空气湿度减小,气候变干,影响当地气候。

(6)图中④表示的水循环环节是地表径流,在地势平坦处,地表径流流速不畅,可能导致的灾害是洪涝。

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【题目】 伊拉克年平均降水量由南至北为100至500 mm,北部山区达700 mm。2018年11月22日至23日,一场特别强大的风暴在伊拉克北部和中部降下暴雨,由此引发的山洪造成重大人员伤亡。下图为伊拉克地区示意图。

据此完成下列小题。

1影响伊拉克降水量北多南少的主要因素是

A.纬度位置B.大气环流

C.地形因素D.海陆分布

2形成伊拉克此次洪水的主要原因是

A.西风异常强劲B.波斯湾上空水汽充足

C.积雪大量融化D.地势低平,排水不畅

3为减轻巴格达市洪涝灾害,应采取的措施是

A.修建水利工程B.完善排水设施

C.恢复林草植被D.及时清理积雪

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【题目】 青海湖形成初期,通过倒淌河与黄河水系相通,后逐渐演变为水湖;现平均深度18米。青海湖流域夏季风力最小,表层水温平均为16℃,底层水温平均为9.5秋季风力开始逐渐增大,水温分层现象逐渐消失。如图示意青海湖地理位置。

据此完成下面小题。

1青海湖由淡水湖演变成咸水湖的根本原因是

A.入湖径流减少B.湖水蒸发加剧

C.入湖盐类物质增多D.外泄河道被阻断

2青海湖表层与底层水温差异在秋季变小的主要原因是

A.湖底释放热量增多B.阳光透射深度增大

C.湖水上下扰动加剧D.表层水体蒸发散热减慢

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下图为“某种地形的示意图”。读图回答以下两题。

1判断图中甲地为哪种地质构造(  )

A. 向斜

B. 背斜

C. 断层

D. 海沟

2依地势的高低起伏来判断,图中乙、丙、丁三种地层的软硬程度,由硬至软的排列应为(  )

A. 乙、丙、丁

B. 乙、丁、丙

C. 丙、乙、丁

D. 丙、丁、乙

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【题目】 小明在纸上绘制了所在学校的平面图(学校长500m、宽240m)。每周一全校师生都会在广场上举行庄严的升旗(国旗与太阳同时升起)仪式。据此完成下面小题。

1小明所在学校( )

A.从广场向正西向走可直达校门

B.教学楼Ⅰ位于教学楼Ⅱ的东北面

C.喷泉位于办公楼的东北方向

D.夏至日升旗时旗杆影子朝向校训牌

2小明绘制该平面图时用的纸为B3纸(51.5cm×36.4cm),其绘图时用的比例尺最可能为( )

A.1∶100B.1∶1000

C.1∶10000D.1∶100000

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【题目】 六道沟流域位于陕西省神木县以西14千米,地处毛乌素沙漠边缘,北依长城,当地主风向为西北风,次主风向为东南风,东风最弱。坡顶侵蚀速率西北坡大于东坡。下图示意西北坡和东坡采样点分布以及沿样线的坡面地形,采样点1-4、17 -19和32为耕地。

据此完成下列各题。

1六道沟流域地理环境的整体性表现在

A.气候年内变化轻微,多旱少洪

B.降水年际变化小且年内集中

C.地形破碎,风沙地貌、流水侵蚀地貌交错

D.荒漠植被为主,退化比较严重

2六道沟流域坡顶西北坡和东坡侵蚀差异的主要成因有

①东坡的水蚀较小 ②西北坡植被较差 ③东坡具有风积作用 ④西北坡风蚀作用强

A.①②B.①④C.②③D.③④

3东坡中上部颗粒最粗的采样点最可能是

A.19、20B.21、24C.22、23D.28、29

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【题目】下图为以极点为中心的部分地区投影图,图中阴影部分为m日,空白部分为(m -1)日。读图,完成以下各题。

1P 点的经度和地方时分别为(

A. 90°E,6:00 B. 90°W,6:00

C. 90°E,18:00 D. 90°W,18:00

2此时北京时间为(

A. m 日 22 点 B. m 日 8点

C. (m-1)日 14 点 D. (m-1)日 8 点

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【题目】读下图,完成下面小题。

1图中ABCD四点线速度的大小关系是( )

A.A>B>C>DB.B>C>D>A

C.B>D>C>AD.A>D>C>B

2此刻,图中D点的地方时和昼长分别为( )

A.6:00;8小时B.4:00;8小时

C.6:00;16小时D.4:00;16小时

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【题目】2018年的暑假,来自江苏的开放老师报名参加了中国地理学会组织的赴我国西北某地考察 活动。开放老师将考察途中记录的一些笔记及感想带回学校与同学们进行了交流。请结合下列图文资料,运用所学知识,与开放老师一起互动吧。

材料一:图甲为此次考察途中某河流流域示意图。图乙为开放老师在该河流沿线考察时拍摄 或绘制的部分地貌景观图、素描图及相关参考数据图。

(1)在进行资料整理和研究时,开放老师和同学们发现图乙中的①②③图忘记在哪里拍摄或绘制了,请你准确告诉他们按图片①②③排序,其所示地貌在图甲中最有可能的排序是_____(填写图中的英文字母),其中序号②所示景观地貌的具体名称是_____

(2)在深入研究图甲中B地地貌特征时,开放老师沿图中甲一乙方向绘制了一幅地形剖面图,下列剖面图中最有可能是开放老师绘制的是_____

(3)沉积物粒径分布是分析河流沉积物特性的重要指标,图乙中的④图同样是开放老师在图甲中B地考察时拍摄的河谷砾石分布图。当流速低于某一物质搬运速度时,该物质会发生沉积,据图乙中的⑤可以推测,图甲中的丙一丁方向沿河段自上而下随流速逐渐降低先后沉积的物质是_____(黏土、砾石、粗砂、石块,请将以上沉积物名称有序填入空格内);为了研究的需要,开放老师绘制了一幅直径1cm以上的砾石粒径统计图,但没有绘制完毕,请你在图丙中的空白柱状图中用“”帮助开放老师完成统计图的绘制工作_____

(4)图乙中的⑥为开放老师沿河考察时拍摄的当地西瓜园图,开放老师调查发现,该地农业部门为提高西瓜产量分两个行政村进行实验种植:Ⅰ行政村直接 在田里种植,Ⅱ行政村就地取材,在田里覆盖了一层砾石(如图乙中⑥)后种植。你认为_____(Ⅰ、Ⅱ) 行政村种植的西瓜单产会较高些呢?请说说你判断的理由_____

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