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与相邻行星比较,地球具备生命存在条件之一是(   )
A.适宜的大气厚度和大气成分B.强烈的太阳辐射和充足的水汽
C.复杂的地形和岩石圈D.强烈的地震和火山活动
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

假设在宇宙中发现一颗有与地球人类一样的生命存在,则该行星可能没有
A.大气层
B.液态水
C.像太阳一样的恒星照射
D.像月球一样的卫星绕行

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,其特殊性体现在(   )
A.是太阳系中体积、质量最大的行星B.是八大行星中质量最小的行星
C.既有公转运动又有自转运动D.是太阳系中唯一存在生命的行星

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图是某时刻地球在公转轨道上的示意图,图中阴影表示夜半球。读图回答下列各题。

小题1:此日,下列叙述正确的是(   )
A.甲地正午太阳高度达一年中最小值B.正午太阳高度由乙地向两侧递减
C.丙地较乙地白昼时间长D.丁地日出时,甲地日落
小题2:此日后的两个月内  (   )
A.甲地气温越来越低B.乙地人们迎接雨季的到来
C.丙地正吹陆风D.丁地河流水量增大
小题3:下列人类对自然环境利用示意图中,符合甲地的是(   )

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读“太阳系模式图”分析回答:

(1)图中共包括________类天体系统,较高一级天体系统的中心天体为________。
(2)图中字母表示地球的是________;其相邻的行星中距离太阳最近一颗是________。
(3)据图简要回答地球上具有生命存在的条件是什么?

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读“太阳系模式”示意图,回答问题。

(1)在太阳系中,与地球质量最接近的行星是________(字母代号),与地球总体特征最相似的行星是________(名称)。
(2)太阳系中的天体相互________、相互________,形成了太阳系。
(3)按照距日远近、质量、体积等特征,八大行星可以分为________行星、________行星和远日行星等三大类型。
(4)由于太阳状态稳定,八大行星的公转运动具有________性、同向性和________性等特征,行星及小行星在运行过程中各行其道、互不干扰,从而保证了地球所处的宇宙环境安全、稳定。
(5)地球表面具有适宜的温度,这主要是因为________适中,具有适合生物生存的大气条件,主要是因为地球的________适中。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

地球为什么会成为生命的摇篮?试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系,并用直线相连。
①地球磁场                  a.地球表面存在大气层
②地球的质量与体积          b.削弱到达地面的紫外线
③地球与太阳的距离          c.水经常能处于液体状态
④地球大气中的臭氧层        d.削弱宇宙射线对生命的伤害

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

12月14 日21时11分, 嫦娥三号探测器在高真空的月球表面预选着陆区域成功着陆,标志我国已成为世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。完成下列各题
小题1:探测器软着陆月面有难度,主要原因是
A.真空-----无法用降落伞减速
B.太阳风-----容易吹倒月球车
C.地形起伏大-----角峰、火山锥林立
D.低温-----当地季节为冬季
小题2:科学家建议给未来的月球系一根“腰带”(长1.1万公里,宽400公里)以获取资源,然后用激光或微波把该资源传回地球,该资源应是
A.太阳能B.风能C.核能D.闪电

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读右面八大行星绕日公转示意图(局部),完成4-5题.

小题1:图中行星中,具有生命物质的是:
A.甲B.乙C.丙D.丁
小题2:小行星带位于:行星轨道之间:
A.金星与甲行星轨道之间B.甲乙行星轨道之间
C.乙丙行星轨道之间D.丙丁行星轨道之间

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