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图甲中①~⑥不同工厂之间的联系属于(  )

A.空间联系   B.技术联系   C.信息联系   D.投入—产出联系

 

D

本题组以工业联系示意图入手,考查对工业生产过程的分析和运用能力。难度中等。从甲图中各工厂的联系来看,前一个工厂的产品又是下一个工厂的原料,所以它们之间的联系属于投入—产出联系。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

读图,回答问题。

图甲中①~⑥不同工厂之间的联系属于

A.技术联系      B.信息联系      C.生产上的投入—产出联系      D.空间联系

从图甲所示的工业联系看,下列可集聚的主要工厂有

A.食品厂—啤酒厂                  B.铸钢厂—轧钢厂

C.自行车厂—电视机厂              D.皮革厂—纺织厂

图乙所示工厂零部件生产全球化的主要目的是

A.节约原材料    B.寻找最优区位    C.降低运输成本    D.减少劳动力

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科目:高中地理 来源: 题型:

近几年,不断上涨的房价和拥堵的交通备受关注。图甲是我国某城市平均房价等值线(单位:元/m2)分布示意图,图乙是该城市某一区域不同时间的地铁使用量统计图。据此回答下面试题

图甲中P处房价明显偏高,其原因不可能是

 A.依山傍水邻近风景区,环境优美          B.附近有公路线交汇,交通便捷

 C.接近文化区,有众多的高等院校和科研院所D.地势平坦,有工厂在此集聚

下列关于城市住宅区的叙述,正确的是

A.住宅区是城市中仅次于工业用地的土地利用方式

B.郊区高级住宅区的地价低于市中心地价

C.文化程度是住宅区分化的主要因素       

D.乙、丙都是甲城的卫星城,服务功能相同

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科目:高中地理 来源:2015届福建三明泰宁县第一中学高一下期质量检测地理卷(解析版) 题型:选择题

读图,完成题

1.图甲中①~⑥不同工厂之间的关系属于(  )

A.生产工序上的联系  B.空间上的联系      C.信息上的联系      D.技术上的联系

2.图乙表示的是(  )

A.工业的集聚       B.工业的分散        C.工业的信息联系    D.工业的地域联系

3.能体现图乙现象的主要工业部门有(  )

A.钢铁工业         B.石油化工          C.电子元器件       D.食品加工厂

 

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科目:高中地理 来源:2012年鲁教版高中地理必修二3.2《工业生产与地理环境》练习卷 题型:选择题

读下图甲及图乙,完成问题。

1.图甲中①—⑥不同工厂之间的关系属于                   (    )

A.投入—产出关系   B.地域(空间)联系 C.信息联系         D.技术联系

2.从图乙所示的工业联系看,应集聚的工厂是          (    )

A.食品厂——木材厂                     B.汽车厂——化纤厂

C.自行车厂——电视机厂                 D.钢铁厂——纺织厂

3.图乙表示        (    )

A.工业的集聚       B.工业的分散       C.工业的信息联系   D.技术联系

4.图乙所示工厂的元器件生产的全球化,最终的目的是                       (    )

A.寻找最优区位                         B.降低成本,提高效益

C.减轻污染                             D.促进全球经济发展

 

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科目:高中地理 来源:2011年高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(20) 题型:单选题

读下图甲及图乙,判断完成以下4题。

 

 

 

 

 

 

 

1.图甲中①—⑥不同工厂之间的关系属于     (    )

A.投入—产出关系   B.地域(空间)联系 C.信息联系         D.技术联系

2.从图乙所示的工业联系看,应集聚的工厂是 (    )

A.食品厂——木材厂                     B.汽车厂——化纤厂

C.自行车厂——电视机厂                 D.钢铁厂——纺织厂

3.图乙表示                               (    )

A.工业的集聚       B.工业的分散       C.工业的信息联系   D.技术联系

4.图乙所示工厂的元器件生产的全球化,最终的目的是                       (    )

A.寻找最优区位                         B.降低成本,提高效益

C.减轻污染                             D.促进全球经济发展

 

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