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    读漫画图1-20，回答下列问题。（11分）

    （1）漫画的深刻含义是什么？（2分）

    （2）此图反映了______是影响环境人口容量的首要因素，它和环境人口容量有何关系？除此之外影响环境人口容量的因素还有哪些？它们与环境人口容量又有怎样的关系？（9分）



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    科目：高中地理 来源：2011-2012学年吉林省吉林一中高一下学期期末考试地理试卷（带解析） 题型：综合题

    阅读材料，读图回答下列问题（22分）
    读地球公转示意图20，回答下列问题。

    （1）画图：在图中A处注明N、S极及地球自转方向。
    （2）在C处画出晨昏线，用阴影部分表示夜半球，并注明晨线或者昏线。
    （3）在图上标出地球公转方向。
    （4）地球公转从C→D→A的过程中，速度变化情况是       。

    A．始终加快B．先加快，后减慢
    C．先减慢，后加快D．始终减慢
    （5）地球公转从A→B→C的过程中，太阳直射点向     移动（南/北）。

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    科目：高中地理 来源：2015届江西吉安一中高二上学期第一次段考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    读下面某地等高线地形图，回答下题。

    1. 图中P、Q两地间有一座桥梁，该桥梁的桥墩高度最大可能是

    A. 20米                B. 40米         C. 90米         D. 120米

    2. 当地环保部门在桥下采样检测水质时，发现高浓度的农药残留。这些农药最有可能来自下列哪一个地区

    A. 甲          B. 乙           C. 丙           D. 丁

     

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    科目：高中地理 来源：2014届吉林省高一下学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：综合题

    阅读材料，读图回答下列问题（22分）

    读地球公转示意图20，回答下列问题。

       （1）画图：在图中A处注明N、S极及地球自转方向。

       （2）在C处画出晨昏线，用阴影部分表示夜半球，并注明晨线或者昏线。

       （3）在图上标出地球公转方向。

       （4）地球公转从C→D→A的过程中，速度变化情况是        。

    A．始终加快           B．先加快，后减慢

    C．先减慢，后加快     D．始终减慢

       （5）地球公转从A→B→C的过程中，太阳直射点向      移动（南/北）。

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读漫画图，回答问题。

    1．根据右面漫画所揭示的问题，写出主题词并解释问题产生的原因。

    主题词“                    ” 。

    原因                                                                                                                                                

                                              

                                            。

    2．据报道，上海可利用的淡水资源占本地区地表水资源的20%，上海市民每天人均用水量比欧洲、日本等地区国家还多20升，不少市民认为，上海有黄浦江作为水源，水费相对便宜，用水并不紧张，请据资料对上海地区水资源状况进行评价，并提出建议                                                          

                                                                                 

                                                                              。

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