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副热带的大陆东岸,降水较丰富的最主要原因是受( )

A.夏季风的影响 B.盛行西风的影响

C.台风的影响 D.信风的影响

 

A

【解析】

试题分析:副热带位于低纬度地区,盛行偏东方向的信风,大陆东岸的风从海洋吹向陆地,水汽充足,降水丰富。

考点:气压带风带对气候的影响

 

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年湖南省高二上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

下面是我国两地潜水埋藏深度年变化曲线图,读图回答下列各题。

 

1.图中①、②两地可能分别位于( )

A.东北平原、长江三角洲 B.江南丘陵、华北平原

C.珠江三角洲、黄土高原 D.云贵高原、唯噶尔盆地

2.图中M处( )

A.受台风影响,降水多,潜水埋藏浅

B.受准静止锋影响,降水多,潜水水位高

C.受副高影响,降水少,潜水水位低

D.受冬季风影响,降水少,潜水埋藏深

 

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年西藏拉萨中学高一上第二次月考地理试卷(解析版) 题型:综合题

右图所示区域为东半球,读图完成下列问题。

(1)在适当位置填出昼半球、夜半球、晨昏线。

(2)昼夜交替的周期为________小时,AB为________弧,BC为________弧,A.B两点中,________点时间较早。

(3)图中显示的晨昏线是______线,A点的地方时为________时。C点所在经线的时刻为________时。

 

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省等四校高二上期中联考地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图是我国部分地区1月平均气温分布示意图(单位:℃)。读图,回答以下问题。

1.图中甲地等温线明显向北凸出,主要原因可能是( )

A.太阳光照比周边地区强 B.受南部湿润气流影响

C.地处盛行风背风地带 D.位于高气压中心

2.限制该地农业生产的重大生态问题是( )

A.水资源短缺和草场退化 B.黑土流失和湿地退化

C.水土流失和土壤酸化 D.干旱缺水和低洼易涝

 

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省等四校高二上期中联考地理试卷(解析版) 题型:选择题

读“我国某区域图”,回答以下问题。

 

1.图中A地区农业发展中存在较明显的土壤盐碱化问题,其产生的主要原因是( )

①纬度较高,冻土发育,含盐水分不易下渗

②气候干旱,降水少,蒸发旺盛

③农业耕种过程中,长期采用大水漫灌的灌溉方式

④地处河谷地区,水流平缓,对土壤侵蚀作用微弱

A.①② B.②③

C.③④ D.①④

2.图中B处在汉朝时还是水草丰美的温带草原,而现在已变成一片荒漠,其人为原因是( )

A.气候由湿润向干旱转变的结果

B.植被由草原向荒漠退化的结果

C.农业由耕种向畜牧转变的结果

D.过度开垦和放牧对植被破坏的结果

 

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省等四校高一上期中联考地理试卷(解析版) 题型:选择题

停在水面上的帆船,自身也在绕地轴旋转,则帆船线速度最大的地方是( )

A.船的最前端 B.船的最末端

C.船的底部 D.桅杆的顶端

 

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省等四校高一上期中联考地理试卷(解析版) 题型:选择题

通常,水圈的范围为地球上被水和冰雪所占有或覆盖而构成的圈层;生物圈的范围为大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。读图“地球圈层构成示意图”,图中所示的圈层①、②、③分别是( )

A.水圈、生物圈、岩石圈 B.生物圈、岩石圈、水圈

C.岩石圈、水圈、生物圈 D.生物圈、水圈、岩石圈

 

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省高二上期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示均为“我国著名林木景观示意图”。读图完成下列各题。

 

1.关于图中各景观所在地区自然环境的叙述,正确的是( )

A.甲——冬冷夏热,光照充足

B.乙——雪域高原,冻土广布

C.丙——土壤肥沃,水源充足

D.丁——风力侵蚀,千沟万壑

2.关于图中各地林木主要特征及成因的叙述,正确的是( )

A.甲地根系发达——常年太阳辐射强

B.乙地叶成针状——常年降水丰富

C.丙地四季常青——常年温度较高

D.丁地生长较快——常年高温多雨

 

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科目:高中地理 来源:2014-2015学年福建省高二上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

读“我国北方某地区部分资料表”,回答以下问题。

 

1.导致该地区20年来粮食平均亩产量下降的主要原因是( )

A.全球气候变暖,积温增加

B.土地退化,土壤肥力下降

C.气候异常,出现水旱灾害

D.生态破坏,生物多样性减少

2.下列有关该地区农业可持续发展的方向的叙述,正确的是( )

A.扩大耕地面积,增加粮食产量

B.开发矿产,将资源优势变成经济优势

C.适当减少农业用地,做好水土保持工作

D.治理风沙危害,发展绿洲农业

 

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