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读“大气环流示意图”,回答下列各题。

1.若③④间的风向为西南风,则图示的环流为( )

A.北半球低纬环流B.南半球中纬环流

C.北半球中纬环流D.南半球高纬环流

2.若③地为南半球极地高压中心,则③④间的风向为( )

A.东南风 B.东北风 C.西南风 D.西北风

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:2016-2017学年广东汕头金山中学高一上期中地理试卷(解析版) 题型:选择题

数九又称冬九九,是一种汉族民间节气。数九从每年冬至开始,每九天算一“九”,一直数到“九九”八十一天,“九尽桃花开”,天气就暖和了。据材料完成下列各题。

1.

A. 赤道与北回归线之间;向北移

B. 赤道与北回归线之间;向南移

C. 赤道与南回归线之间;向北移

D. 赤道与南回归线之间;向南移

2.

A. 昼长夜短,且昼长变长

B. 昼短夜长,且昼长变短

C. 正午太阳高度角不断变小

D. 日出时间不断提前

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年北京昌平临川育人学校高一上期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

上图四种气候类型,形成原因相同的是:( )

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年甘肃兰州新区舟曲中学高一上第二次月考地理试卷(解析版) 题型:综合题

读气压带、风带分布图(图a)和亚洲季风环流图(图b),回答问题。

(1)说出A气压带名称及受其控制地区的气候特征。

(2)B风带名称为________。画出B所在风带的风向。

(3)当全球气压带和风带处于如图a所示位置时,亚洲季风环流为图b中________(填甲或乙)所示,此时东亚地区的风向为________。

(4)每年2月下旬,我国部分地区会出现“倒春寒”现象,当时控制亚欧大陆的气压中心为________,我国大部分地区的天气特点表现为________。

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年甘肃兰州新区舟曲中学高一上第二次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

读下图(①②表示不同高度的等压面),判断下列各题。

1.图中,a、b、c、d四点,气压值最低的是( )

Aa Bb Cc Dd

2.四点中气温最高的是( )

Aa Bb Cc Dd

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年甘肃武威第十八中学高一上第二次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图几种大气运动形式中,气流运动方向表示正确的是( )

A B C D

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年甘肃武威第十八中学高一上第二次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

比银河系低一级的天体系统是( )

A.地月系地球运动的地理意义

B.太阳系

C.总星系

D.河外星系

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年四川龙泉中学、温江中学等五校高一上期中地理试卷(解析版) 题型:综合题

阅读材料,完成下列问题。

材料一 中新网2012年3月11日电 据日本警察厅发表的最新统计报告说,到本月9日为止,在去年的“3·11”大地震中遇难和失踪人数为19009人,另有343935人疏散到全国各地避难。

材料二 地震会给人类带来巨大灾害,人类也可以利用地震技术探索地球内部物质分异、勘探石油。

材料三 图为地球内部构造示意图。

(1)A为________界面,B为________界面,横波完全消失的界面是____________。

(2)地震波在经过A界面时速度发生的变化是__________________________。

(3)图中数码和字母代表的圈层名称是:①+②是________;④是________; ①+②+③是________;C是________;D是________。

(4)近年,我国在渤海湾发现储量逾10亿吨的大油田。该油田储量的探明是采用三维地震勘探技术的结果。地震波分为纵波与横波,根据地震波传播原理,在通过含油层时,传播速度发生明显变化的主要是 _

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年甘肃天水第二中学高二上期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题

分析我国北方地区某地1970年和1980年有关统计资料,回答下列问题:

统计项目

耕地面积

(万公顷)

森林覆

盖率(%)

气温年

较差(℃)

年降水

量(mm)

河流含

沙量(%)

人口(万人)

1970年

4

18

33

430

1.5

30

1980年

4.4

10

38

370

4.5

35

(1)根据表格所示,森林减少的原因可能是________________________。

(2)该地区人均耕地是减少了还是增加了?_______________。

(3)该地区的自然环境条件发生了怎样的改变?

(4)分析上表,说说本地区环境发生变化的主要原因有哪些?

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