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    读图，完成问题

    图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是(　　)
    A．大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射
    B．太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射
    C．地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射
    D．太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射
    B

    试题分析：结合图示A表示到达地面的太阳辐射；B表示地面射向大气，故判断为地面辐射；C由大气射向地面，判断为大气逆辐射。
    点评：本题为基础性试题，难度较低，解题关键是从图示分析入手，能判断图示大气的热力作用过程。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    黎明前东方天际先泛起“鱼肚白”是由于大气对太阳光的
    A．散射作用B．反射作用C．吸收作用D．辐射作用

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    下列气温日较差的比较，正确的是
    A．地球大于月球B．阴天大于晴天
    C．森林大于裸地D．陆地大于海洋

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    该图是大气对地面的保温作用示意图，据此回答问题：

    图中太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射的数码代号按顺序依次是
    A．①②③④B．③④②①C．④③②①D．②③④①

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读该图为“大棚农业”示意图，这主要是为了改善
    A．养分条件B．热量条件
    C．水分条件D．土壤条件

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    夏季白天天空多云时，气温不太高，原因是(   )
    A．云层吸收了太阳辐射B．云层反射了太阳辐射
    C．云层散射了太阳辐射D．云层逆辐射弱

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    大气逆辐射对地面作用（    ）
    A．地球表面平均气温降低
    B．夜晚的最低温度降低
    C．白天的最高气温降低
    D．起到保温作用

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验，据图3回答问题。

    小题1:该实验的主要目的是测试：（    ） 
    A．温室效应B．热力环流C．海陆热力差异D．风的形成
    小题2:图4中地理现象的成因与该实验原理相同的是：（     ）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读下列材料，回答问题。（12分）
    材料1：某学校地理兴趣小组做了海陆昼夜增温、冷却的模拟实验，如图所示。

    材料2：图中甲为福建省 7 月气温分布图，乙为甲中B地年内各月气温和降水量分布图。

    （1）材料1实验说明了什么地理原理？(2分)
    （2）说出材料2图中甲由 A 地经戴云山、 B 地到黄岗山一线的气温分布特点，并根据材料1的实验，说明A地气温比B地低的原因。（6分）
    （3）福建省是我国的重点林区之一，森林消防工作已积累了许多经验。结合图乙分析，说出B地一年中森林防火的重点季节及理由。（4分）

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