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    18．阅读材料，完成下列各题．
    材料一    某区域地图
    材料二     据青海省气象部门监测，青海湖面积自2005年以来持续增大，2011年达到近11年来的最大值．而2004年之前的近30年，由于气候变化和人类活动的影响，青海湖面积曾不断萎缩．
    （1）说出该流域内的地势特征及AB河段河流水文特征．
    （2）运用地理环境整体性的原理，简述2004年前对周边自然地理环境的影响．
    （3）结合所学地理知识，推断2005年以来青海湖面积不断增大的原因．

    分析 地理环境整体性整体性表现：一方面地理环境各要素并不是彼此孤立的，而是作为一个整体存在的；各要素在特征上保持协调一致，并与总体特征相统一．另一方面，地理环境的整体性还表现为某一要素的变化会导致其他要素以至整体环境状态的变化，即具有“牵一发而动全身”的效应．

    解答 解：（1）地势特征可从图示区域河流的流向得出，因区域河流从四周注入中部的青海湖，所以地势为中低周高．水文特征主要从流量、汛期、补给类型、流速、结冰期、含沙量等方面分析，青海湖是我国最大的内流湖，该区域河流注入青海湖，属于内流河，主要补给类型为高山冰雪融水，受气温影响，夏季流量较大，出现夏汛，总体上流量较小，支流较多，说明地形崎岖不平，流速较快，含沙量较大．
    （2）自然环境整体性原理，简单说就是自然环境各要素（气候、植被、土壤、地形地势、生物）相互联系、相互制约，过程一个整体，各要素都力求与整体环境特征相统一，“牵一发而动全身”．“青海湖湖面萎缩”即区域水文这一要素发生了改变，会对其他要素（气候、地形、生物、土壤）产生影响．
    （3）2005年以来，青海湖面积增大，说明其入湖水量增大．从该流域内主要的补给类型为高山冰雪融水，不难得出应该是温度的升高，导致冰雪融化量增大这个主要原因上，自然可以联系到全球气候变暖这一事实；再考虑可能本流域内降雨量增加以及我国不断加大的环境保护举措．
    故答案为：（1）地势特征：四周高中部低（或地势自四周向 降低）．水文特征：流量小；季节变化大；有夏汛；有冰期；流速较快；含沙量较大．
    （2）导致局地气候更趋于干旱；植被退化；土壤盐碱化加剧；生物多样性锐减．
    （3）自然：全球气候变暖使冰川加速融化，入湖水量增加；青海湖流域降雨量增加．人类活动：政府支持下的生态保护和建设措施的实施．

    点评 难度一般，主要考查的是地理环境的整体性特征，图形的解读与课本知识的结合是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．近年来，由于乙河流上游植被减少，导致下游泥沙淤积严重，这体现了自然地理环境的（　　）
    A．综合性特征B．区域性特征C．差异性特征D．整体性特征

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    9．如图所示地区葡萄特别甜的原因是（　　）
    ①生长期日照时间长
    ②气温日较差大
    ③土壤肥沃
    ④水源充足．
    A．①③B．②④C．①②D．③④

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    6．该河流域适合种植的经济作物是（　　）
    A．小麦B．甜菜C．棉花D．小米

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    13．图中，甲表示（　　）
    A．土地盐渍化B．下游河流水位上升
    C．下游河流流量减少D．流动沙丘向绿洲侵袭

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    3．水库建设对环境造成的不利影响可能有（　　）
    ①库区及周围地区云量增多、湿度增加
    ②上、下游间物种交流受到阻隔
    ③流速减缓造成水质下降，河口三角洲面积萎缩
    ④引发旱涝灾害．
    A．①②B．②③C．③④D．①④

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    10．从陆地环境的整体性分析，下列地理现象中与我国西北内陆景观不相符的是（　　）
    A．气候干旱，降水稀少B．流水侵蚀显著，风力侵蚀微弱
    C．植被稀少，土壤贫瘠D．化学风化微弱，物理风化显著

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    7．图甲是当地的人文景观之一．产生这一景观是人类改变了自然环境中的结果（　　）
    A．气候B．水文C．地貌D．土壤

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    8．图中①～④地，酸雨对交通设施可造成危害的主要是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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