读“某海域洋流分布示意图”(局部),回答题。
【小题1】该海域位于
A.北半球中低纬度 | B.南半球中低纬度 |
C.北半球中高纬度 | D.南半球中高纬度 |
A.①② | B.③④ |
C.①③ | D.②④ |
A.① | B.② |
C.③ | D.④ |
A.④为北太平洋暖流 |
B.①处表层海水等温线向高纬凸出 |
C.③处表层海水等温线向北凸出 |
D.②③是暖流,①④是寒流 |
【小题1】B
【小题2】D
【小题3】A
【小题4】D
解析试题分析:
【小题1】图示的大洋环流以副热带海区为中心,且呈逆时针,故判断图示位于南半球中低纬度。
【小题2】结合上题分析,图示②为受南半球东南信风影响而形成的南赤道暖流;④为受南半球中纬西风影响而形成的西风漂流,属于风海流,而①③属于补偿流。
【小题3】该地区位于南半球中低纬度,故①洋流可能形成上升补偿流,而利于形成渔场。
【小题4】该环流位于南半球,故A错误;①处洋流为寒流,等温线应符合“凸高为低”,即向温度较高的低纬地区凸出,故B错误;③处为暖流,等温线应符合“凸低为高”,即等温线向温度低的高纬地区(向南)凸出,C错误;结合图示②表示南赤道暖流;③自较低纬度向较高纬度流,故判断为暖流;④表示西风漂流,属于寒流;①自较高纬度向较低纬度流,属于寒流。
考点:本题考查世界洋流分布和影响。
点评:本题考点较多,但多基础性试题,解题需要掌握以下几点:①画图比较全球世界大洋环流的分布;②掌握全球风带的分布与洋流的关系;③掌握全球渔场形成的主要原因;④结合洋流的性质判断洋流的流向和等温线的弯曲等。
科目:高中地理 来源:读图训练 题型:069
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科目:高中地理 来源: 题型:
读拉丁美洲某国的人口分布示意图,回答(1)~(3)题。
(1)据上图说明该国人口的分布特征。图中A地区人口密度比周围小得多,简述其原因。
(2)上图所示国家从20世纪60年代开始,致力于对 河流域的开发,严重影响了该国经济的可持续发展,这违背了实现可持续发展应遵循的哪些原则?
(3)上图中流经B海域的洋流是 。若下图为B海域放大示意图,依据图例,在方框中画出流经的洋流和两条等温线,以正确表达出这些地理要素的分布。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读图1“某气候类型分布图”和图2,回答下列问题
(1)图1中阴影代表的气候类型是 ,其气候特征是 ,形成原因是 ,它在世界上的最大分布区是 。
(2)该种气候类型分布在图1中A地的原因为
(3)图1中F处因为 的原因,成为著名的 渔场。
(4)当H海域洋流流动方向如图2所示时,北半球为 季节,南亚地区盛行 风,
该风成因是 , ;此时控制北太平洋的气压中心是
,开普敦河流水位是 (升高、降低)。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读图1“某气候类型分布图”和图2,回答下列问题(10分)
(1)图1中阴影代表的气候类型是 ,其气候特征是 ,它在世界上的最大分布区是 。
(2)该种气候类型分布在图1中A地的原因为
(3)图1中F处因为 的原因,成为著名的 渔场。
(4)当H海域洋流流动方向如图2所示时,北半球为 季节,南亚地区盛行 风,
该风成因是 , .
开普敦河流水位 (升高、降低)。
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