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“天上星,一闪一闪亮晶晶,我要把它摘下来、送给盲童当眼睛。”这首儿歌中的“天上星”主要指的是(   )
A.彗星B.行星C.恒星D.卫星
C

试题分析:我们看到的天上的一颗颗的闪闪发光的星星,是恒星。故选C。
点评:本题难度系数较低,对于此类试题,学生应加强对基础知识的把握,解答本题组的关键是学生要掌握天体及天体系统的相关知识。天体,由不同形态的物质组成,分为星云、恒星、行星、彗星、流星体和星际物质等,恒星和星云是宇宙中的基本天体。其主要特点如下:
天体类型
主要特征
恒星
由炽热气体组成,能自己发光的球状或类球状天体,太阳是离地球最近的恒星
行星
在椭圆形轨道上围绕恒星运行的近似球状的天体,质量较小,不发光,表面通过反射太阳光而发亮
卫星
围绕行星运行的质量不大的天体
星云
由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体,主要组成物质是氢
流星体
行星际空间的尘粒和固体小块,数量众多
彗星
在扁长形轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体,呈云雾状独特外貌
星际物质
星际空间的气体和尘埃,极其稀薄
天体之间要构成天体系统,必须具备两个条件:一是相互吸引,二是相互绕转。只吸引不绕转不构成天体系统。例如,月球绕地球运动,形成地月系。
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

美国科幻大片《阿凡达》上映后引起巨大反响。影片讲述地球人试图从遥远的潘多拉星球开采矿产以解决地球的能源危机而与“纳美人”(潘多拉星球的土著人)发生一系列的矛盾冲突。据此完成下列各题
小题1:假如影片中“潘多拉”星球在宇宙中是存在的,那么它不可能属于     
A.总星系B.银河系C.河外星系D.太阳系
小题2:影片中地球人在“潘多拉”星球行动时需要带氧气罩,证明其大气不适合人类呼吸,下列与地球大气有密切关系的是
A.地球的质量和体积适中B.地球的昼夜更替周期适中
C.地球与太阳的距离适中D.地球自转周期适中
小题3: 下列能源不是由太阳能转化而来的是         
A.水能B.风能C.潮汐能D.煤炭

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

2010年1月,美国发射的“勇气”号、“机遇”号探测器先后登陆火星。读下表相关资料,说明火星表面温度比地球表面低得多,其主要原因是
A.距日远,太阳辐射能密度小B.大气对太阳辐射的削弱作用强
C.大气无保温作用D.昼夜更替周期长

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

2008年8月1日,美国宇航局宣布“凤凰号”火星探测器利用仪器设备经过加热火星土壤样本,首次获得水蒸汽。据此完成下题。
进入火星轨道的“凤凰号”属于 (    )
①太阳系   ②地月系   ③总星系    ④银河系       ⑤河外星系
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

凌日是指太阳被一个小的暗星体遮挡。这种小的暗星体经常是太阳系行星,2012年6月6日就出现过某行星凌日现象,据此推断产生该次凌日现象的天体是:
A.木星B.火星C.冥王星D.金星

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

2011年5月4日《文汇报》报道,又有4颗小行星以中国科学家姓名命名。读下图,这几颗小行星所在的小行星带位于太阳系的(  )
A.金星轨道与地球轨道之间
B.木星轨道与土星轨道之间
C.地球轨道与火星轨道之间
D.火星轨道与木星轨道之间

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

包含金星的天体系统有
A.一个B.二个C.三个D.四个

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读太阳系示意图,回答题。

小题1:在太阳系模式图中,代表地球的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
小题2:与地球相比,天体甲没有生命存在的根本原因是
①没有适合生物呼吸的大气  ②没有坚硬的地表
③距日较近,表面温度偏高   ④没有昼夜更替现象
A.①②B.③④C.①③D.②④
小题3:下列属于地球存在生命条件的是
A.黄赤交角的存在B.大、小行星各行其道,互不干扰
C.地球不均匀的公转速度D.太阳活动的频繁发生
小题4:若地球在丁行星轨道上运行,则会发生的现象有
A.变为寒冷的“冰球”B.变为炽热的“火球”
C.大气层将会消失D.体积将会变小

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

不包括地球的天体系统是(        )
A.河外星系B.太阳系C.银河系D.总星系

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