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【题目】项羽乌江自刎留给后人无数的思考,请结合《项羽之死》的内容,联系现实,写一段150字左右的评论文字。

答:

【答案】示例:善于用人和广纳民心至关重要。项羽攻破秦城时,只顾烧秦殿、庆功业、赏士卒,却偏偏忘了安抚百姓,以致他在溃围迷路时,竟被田父欺骗,误入大泽,走向绝境。项羽虽然力拔山兮气盖世英勇一生,但沽名钓誉,不会用人,也不知民心可贵。可见,当权者理政,为官者处事,当重视人才,以百姓为重,得民心者得天下,失民心者失天下。

【解析】评论文字要结合项羽的性格和失败的原因确立观点,并且联系社会实际展开论述。

练习册系列答案
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【题目】填入下面一段文字横线处的语句,最怡当的一项是( )

《中国成语大会》以中国灿烂的传统文化输出和传播为己任,以轻松愉悦的竞赛形式向全国广大电视观众传递成语之美。从根本的正道沧桑讲, 。中国要建成文化大国、文化强国,要靠文化的力量提升,靠价值观的影响力。

A.只要把握了成语的内在含义,就能继承和使用成语

B.继承和使用成语,需要把握成语的内在含义

C.准确把握成语的内在含义,才是继承和使用成语最好的方式

D.只有了解了成语的内在含义,才可以继承和使用成语

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【题目】已知函数f(x)=x3-2x2-5x+6,用秦九韶算法,则f(10)=_____

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【题目】下列词语中,没有错别字的一组是

A.安装 水蒸气 真知卓见 有一利必有一弊

B.伏笔 循环赛 暗度陈仓 半部论语治天下

C.警惕 录相机 世外桃源 万丈高楼平地起

D.宣泄 制高点 旁征博引 燕鹊安知鸿鹄志

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【题目】下列各组句子,加横线词意义不同的一组是

A.不与江水 合处如引绳,不相

B.自舟中 之如浮水面

C.及抛江其下 烽火矶

D.极登之胜 三面江,倒影水中

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【题目】下列加横线字的注音,全部正确的一项是

A.驰chěnɡ dānɡjué qí

B.zhù zhé xūn ɡòu

C.奴bēi xiāoxǐnɡqì

D.两qíhàn xiépū

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【题目】阅读下面的文言文,完成后面题。

臧宫字君翁,颍川郏人也。少为县亭长,后率宾客入下江兵中为校尉,数从光武征战,诸将多称其勇。光武察宫忠勉少言,甚亲信之。及至河北,以为偏将军,从破群贼,数陷陈却敌。

十一年,将兵至中卢,屯骆越。是时,公孙述将田戎、任满与征南大将军岑彭相距于荆门,彭等战数不利,越人谋畔从蜀。宫兵少,力不能制。会属县送委输车数百乘至,宫夜使锯断城门限,令车声回转出入至旦。越人候伺者闻车声不绝,而门限断,相告以汉兵大至。其渠帅乃奉酒以劳军营,宫击牛酾酒,飨慰之,越人由是遂安。

宫与岑彭等破荆门,别至垂鹊山,通道出秭归,至江州。岑彭下巴郡,使宫将降卒五万,从涪水上平曲。公孙述将延岑盛兵于沈水,时宫众多食少,转输不至,而降者皆欲散畔,郡邑复更保聚,观望成败。宫欲引还,恐为所反,会帝遣谒者将兵诣岑彭,有马七百匹,宫矫制取以自益晨夜进兵多张旗帜登山鼓噪右步左骑挟船而引呼声动山谷。岑不意汉军卒至,登山望之,大震恐。宫因从击,大破之。敌斩首溺死者万余人,水为之浊流。遂乘胜追北,降者以十万数。

十三年,拜宫为广汉太守,增食邑,更封酂侯。十九年,妖巫维汜弟子单臣、傅镇等,复妖言相聚,入原武城,自称将军。于是遣宫将北军及黎阳营数千人围之。贼谷食多,数攻不下,士卒死伤。帝召公卿诸侯王问方略,皆曰宜重其购赏。时,显宗为东海王,独对曰:妖巫相劫,势无久立,其中必有悔欲亡者。但外围急,不得走耳。宜小缓,令得逃亡,逃亡则一亭长足以禽矣。帝然之,即敕宫彻围缓贼,贼众分散,遂斩臣、镇等。宫还,迁城门校尉,复转左中郎将。击武溪贼,至江陵,降之。

宫永平元年卒,谥曰愍侯。子信嗣。信卒,子震嗣。震卒,子松嗣。永宁元年,邓太后诏封松弟由为郎陵侯。

(《后汉书·列传第八》)

【1】对下列句子中加横线的词的解释,不正确的一项是

A.从破群贼,数陷陈却敌 陷陈:攻入阵营

B.帝召公卿诸侯王问方略 方略:策略方法

C.岑不意汉军卒至,登山望之 不意:没有料到

D.帝然之,即敕宫彻围缓贼 彻围:彻底围困

【2】下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是

A.宫矫制取/以自益晨/夜进兵/多张旗帜/登山鼓噪/右步左骑挟船而引/呼声动山谷

B.宫矫制取以自益/晨夜进兵/多张旗帜/登山鼓噪/右步左骑/挟船而引/呼声动山谷

C.宫矫制取/以自益晨/夜进兵/多张旗帜登山/鼓噪右步左骑/挟船而引/呼声动山谷

D.宫矫制取以自益/晨夜进兵/多张旗帜登山/鼓噪右步左骑/挟船而引/呼声动山谷

【3】下列对文中以及课本相关内容的解说,不正确的一项是

A.在古代指调动官职,一般指升职,如本文的宫还,迁城门校尉;也指贬谪,放逐,如《琵琶行》中的是夕始觉有迁谪意

B.文中谥曰愍侯 是谥号。古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号,一般根据他们的生平事迹与品德修养,进行一种褒扬的评价,也有表贬抑的评价。

C.《后汉书》是一部记载东汉历史的纪传体断代史书,由南朝宋代的范晔主持编写。与司马迁的《史记》、班固的《汉书》、陈寿的《三国志》并称为二十四史前四史

D.《师说》六艺经传皆通习之中的六艺指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部经书,其中《易》已失传,其余五部合称为五经;《张衡传》中遂通五经,贯六艺中的六艺则是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技艺。

【4】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.臧宫忠心勇敢。臧宫多次跟随光武帝征战,将领们多称赞他勇敢,武帝看他忠诚勤勉也不多说话,很是亲近信任他。

B.臧宫很有谋略。与越人交战时,臧宫夜间派人锯断城门门槛,让车子发出响声往返出入城门一直到天亮,以此迷惑敌军,最终取得了胜利。

C.臧宫冷静机智。与公孙述的部将岑彭交战时,臧宫军粮匮乏,归降的士卒又想逃亡反叛,形势极为不利,臧宫冷静地抓住时机,假托圣旨补充自己,最终扭转了不利的战局。

D.臧宫深受倚重,福泽后代。臧宫去世后,他的爵位一直由子孙相继承继。邓太后更下诏封臧宫的重孙臧由为郎陵侯。

【5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)其渠帅乃奉酒以劳军营。宫击牛酾酒,飨慰之,越人由是遂安。

译文:_______________________________________________________________

__________________________________________________________________

(2)敌斩首溺死者万余人,水为之浊流。遂乘胜追北,降者以十万数。

译文:_______________________________________________________________

__________________________________________________________________

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【题目】下面词句中加横线字的注音全都正确的一项是

A.李存xù 请其shí 皆自于人yú

B.línɡ 以锦囊chénɡ 誓天断fà

C.本其成败之迹yì 东出huānɡ 乱者四yínɡ

D.吾恨也yí 智勇多困于所nuò 泣下沾jīn

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【题目】阅读下面的文言文,完成各题。

游丹霞记

【清】袁枚

甲辰春暮,余至东粤,闻仁化有丹霞之胜,遂泊五马峰下,另买小舟,沿江往探。山皆突起平地,有横皴,无直理,一层至千万层,箍围不断。疑岭南近海多螺蚌,故峰形亦作螺纹耶?尤奇者,左窗相见,别矣,右窗又来;前舱相见,别矣,后舱又来。山追客耶,客恋山耶?舛午惝恍,不可思议。

行一日夜,至丹霞。但见绝壁无蹊径,惟山胁裂一缝如斜锯开。人侧身入,良久得路。攀铁索升,别一天地。借松根作坡级,天然高下,绝不滑履;无级处则凿崖石而为之,细数得三百级。到阑天门最隘,仅容一客,上横铁板为启闭,一夫持矛,鸟飞不上。山上殿宇甚固甚宏阔,凿崖作沟,引水僧厨,甚巧。有僧塔在悬崖下,崖张高幂吞覆之。其前群岭环拱,如万国侯伯执玉帛来朝,有豪牛丑犀,犁靬幻人,鸱张蛮舞者。

余宿静观楼。山千仞衔窗立,压人魂魄,梦亦觉重。山腹陷进数丈,珠泉滴空,枕席间琮琤不断,池多文鱼在泳游。余置笔砚坐片时,不知有世,不知有家,亦不知此是何所

次日,循原路下,如旧书,愈觉味得。立高处望自家来踪,从江口到此,蛇蟠蚓屈,纵横无穷,约百里而遥。倘用郑康成虚空鸟道之说,拉直线行,五马峰至丹霞,片刻可到。始知造物者故意顿挫作态,文章非曲不为工也。第俯视太陡,不能无悸,坐石磴而移足焉。

僧问丹霞较罗浮何如?余曰:罗浮散漫,得一佳处不偿劳,丹霞遒景胜矣。又问:无古碑何也?曰:雁宕开自南宋,故无唐人题名;黄山开自前明,故无宋人题名;丹霞为国初所开,故并明碑无有。大抵禹迹至今四千馀年,名山大川,尚有屯蒙未辟者,如黄河之源,元始探得,此其证也。然即此以观,山尚如此,愈知圣人经义更无津。若因前贤偶施疏解,而遽欲矜矜然阑禁后人,不许再参一说者,矣妄矣,殆不然矣。

【1】对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是(

A.矣妄矣,殆不然矣 陋:浅薄

B.愈知圣人经义更无津 涯:边际

C.循原路下,如旧书 理:温习

D.有豪牛丑犀 间:中间

【2】下列各句语句中加横线的词语,意义和用法都相同的一组是(

A.丹霞遒景胜矣 而蔺相如徒口舌为劳

B.五马峰至丹霞,片刻可到 于其身也,耻师焉

C.山千仞衔窗立,压人魂魄 盈虚者如彼,卒莫消长也

D.坐石磴而移足焉 敢上璧

【3】把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。

(1)余置笔砚坐片时,不知有世,不知有家,亦不知此是何所。

(2)始知造物者故意顿挫作态,文章非曲不为工也。

【4】根据文中内容概括丹霞山特点。

答:

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