某学校(110°E)地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法,逐日测算正午太阳高度。如图2—1—13所示,垂直竖立一根2米长的竿OP,正午时测得竿影长OP′,通过tga=OP/OP′算出正午太阳高度α。据此回答1~4题。
1.该小组每天量测影长时,北京时间应为( ) A.12:00 B.12:40 C.11:20 D.11:00
:B
这是一组典型的自然地理基本能力考核题,属中等难度。该组题立意表达如下两种信息:第一,各学科之间存在着大量通过的“基础语言”,即使在“单科试卷”中,使用到其他学科的基础语言是不可避免和正常的。每门课程都强调要学习该学科有用的知识,基础语言的通用性就是“有用”的重要表现之一。第二,使用地理图表的能力,包括将地理现实繁复杂乱的信息加以梳理选取,制成直观的地理图表并从图表的信息中“还原”为地理现实或实践的能力。该组题目主要考核学生能否将数学的基础语言和能力运用于解决简单的地理问题,对时间的换算是否熟练,以及能否真正理解地理实践和地理图表间的关系,并准确把握一组题目中各个小题的相互联系。
科目:高中地理 来源: 题型:
某学校(110°E)地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法,逐日测算正午大阳高度,如右图,垂直竖立一根2米长的竿OP,正午时测得竿影长OP′,通过tan=OP/OP′算出正午太阳高度。据此回答下题。
该小组每天测量影长时,北京时间应为
A.12:00 B.12:40 C.11:20 D.11:00
3月21 日,当该小组进行观测时,下列城市中即将迎来旭日东升的是
A.英国伦敦 B.匈牙利布达佩斯(约19°E)
C.土耳其伊斯坦布尔(约29°E) D.夏威夷檀香山(约158°W)
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科目:高中地理 来源: 题型:
某学校(110°E)地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法,逐日测算正午大阳高度,如右图,垂直竖立一根2米长的竿OP,正午时测得竿影长OP′,通过tan=OP/OP′算出正午太阳高度。据此回答下题。
该小组每天测量影长时,北京时间应为
A.12:00 B.12:40 C.11:20 D.11:00
3月21 日,当该小组进行观测时,下列城市中即将迎来旭日东升的是
A.英国伦敦 B.匈牙利布达佩斯(约19°E)
C.土耳其伊斯坦布尔(约29°E) D.夏威夷檀香山(约158°W)
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科目:高中地理 来源:2014届湖北武汉部分重点中学高一上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
某学校(110°E)地理兴趣小组用立竿测影的方法确定地方时刻。如图甲在自制刻有钟点时间的圆盘中心垂直竖立一根高为20厘米的标杆,7条放射线段是在某日每隔2小时记录的标杆阴影方向和长度(图中时间均为地方时),正午时标杆影长20厘米。请回答下列问题。
(1)从图中看测量的日期可能是 ( )
A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至
(2)每天北京时间_____时_____分观测,该小组测量标杆的影子最短。
(3)该学校的地理纬度大约是 ( )
A.0° B.45°N C.45°S D.60°N
(4)若再过三个月,该地日出时间是当地4点钟,请尝试将影子在一日内变化的示意图及相应的时间填画在图乙中(间隔2小时画出)。
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科目:高中地理 来源:2013届福建师大附中高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
某学校(110°E)地理兴趣小组在平地上用立竿测影的方法,逐日测算正午太阳
高度。如图,垂直竖立一根2米的竿OP,正午时测得竿影长OP’,通过tanα=OP/OP’算
出正午太阳高度α。回答小题:
1.该小组每日量测影长时,北京时间应为
A.12∶00 B.12∶40 C.11∶20 D.11∶00
2.该图是该小组绘制的连续一年多的竿影长度变化图,图中反映了3月21日竿影
长度的点是
A.① B.② C.③ D.④
3.该学校大约位于
A.21.5°N B.21.5°S C.45°N D.45°S
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科目:高中地理 来源: 题型:
某中学开展研究性学习,坚持观测太阳高度的日变化,并作详细记录。以下是6月22日(夏至日)的观测记录。据此回答1~3题。
观测时刻(北京时间) | 5∶10 | …… | 12∶40 | …… | 20∶10 |
太阳高度 | 0° | …… | 73°26′ | …… | 0° |
1.该学校的经纬度位置是( )
A.40°N,110°E B.50°N,110°E
C.40°N,115°E D.50°N,115°E
2.12月22日,该校所在地的昼长约为( )
A.7小时 B.8小时
C.9小时 D.10小时
3.当该校于北京时间6时整日出时,下列叙述正确的是( )
A.太阳直射赤道 B.北京市昼夜平分
C.地球公转速度越来越快 D.南极地区出现极夜现象
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