科目:高中地理 来源: 题型:
读某地区昼夜状况示意图,图中BC为晨昏线,∠ABC等于23°26′,回答:
在图示状况下,太阳直射点的位置可能是
A.23°26′S,60°W B.23°26′N,150°E
C.23°26′S,90°W D.23°26′N,120°W
当∠ABC由最小值增大至图示状况时
A.地球公转速度达最大值
B.太阳直射点由南回归线向赤道方向移动
C.昼半球的范围逐渐扩大
D.极圈内的极昼、极夜范围逐渐扩大
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科目:高中地理 来源: 题型:
读某地区昼夜状况示意图,图中BC为晨昏线,∠ABC等于23°26′,回答:
在图示状况下,太阳直射点的位置可能是
A.23°26′S,60°W B.23°26′N,150°E
C.23°26′S,90°W D.23°26′N,120°W
当∠ABC由最小值增大至图示状况时
A.地球公转速度达最大值
B.太阳直射点由南回归线向赤道方向移动
C.昼半球的范围逐渐扩大
D.极圈内的极昼、极夜范围逐渐扩大
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科目:高中地理 来源:2011—2012学年福建省上杭一中高二第二学期期末考试文科地理试卷(带解析) 题型:单选题
图示为某地区昼夜状况图,图中BC为晨昏线,∠ABC等于23°26′,回答问题:
【小题1】在图示状况下,太阳直射点的位置可能是
A.23°26'S 60°W | B.23°26′N 150°E |
C.23°26'S 90°W | D.23°26′N 120°W |
A.地球公转速度达最大值 |
B.太阳直射点由南回归线向赤道方向移动 |
C.昼半球的范围逐渐扩大 |
D.极圈内的极昼、极夜范围逐渐扩大 |
A.20:00 | B.22:00 | C.次日4:00 | D.次日2:00 |
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年山东省烟台市高三上学期模块检测地理卷 题型:选择题
读某地区昼夜状况示意图,图中BC为晨昏线,∠ABC等于23°26′,回答:
1.在图示状况下,太阳直射点的位置可能是
A.23°26′S,60°W B.23°26′N,150°E
C.23°26′S,90°W D.23°26′N,120°W
2.当∠ABC由最小值增大至图示状况时
A.地球公转速度达最大值
B.太阳直射点由南回归线向赤道方向移动
C.昼半球的范围逐渐扩大
D.极圈内的极昼、极夜范围逐渐扩大
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