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(10分)

人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注,1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。20世纪90年代以来,世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。2011年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳”(10分)

 森林在自然地理环境中的作用示例表

大气

吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等;降低风速,吸附飘尘、

水文

蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环

土壤

水、耕地

生物

为半数以上的物种提供栖息地

根据表,概括森林的生态效益。(10分)

 

 

【答案】

增加固碳能力,净化空气,防风固沙,调节气候,增加降水,涵养水源,保持水土,保护耕地,保护生物多样性(任意答一点,给一分,全答对10分)

【解析】本题考查环境保护。结合材料森林“吸收二氧化碳” “蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环”体现森林调节气候的生态效益;“吸收二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳、吸附飘尘”体现其净化空气的功能;对土壤的保护体现其保持水土,涵养水源的能力。“为半数以上的物种提供栖息地”体现其维护生物多样性。

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注,1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。

20世纪90年代以来,世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。   

2011年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳”。

森林在自然地理环境中的作用示例表

大气

吸收二氧化碳,二氧化硫,一氧化氮,一氧化碳等;降低风速,吸附飘尘

水文

蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环

土壤

根系固持土壤,枯枝落叶层吸收一定量的降水

生物

为半数以上的物种提供栖息地

根据上表,概述森林的生态效益。

 

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年新疆喀什二中高二下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题

人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注, 1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。(10分)
材料一:20世纪90年代以来,世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。
2011年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳”
森林在自然地理环境中的作用示例表

大气
吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等;降低风速,吸附飘尘
水文
蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环
土壤
根系固持土壤;枯枝落叶层吸收一定量的降水
生物
为半数以上的物种提供栖息地
(1)根据上表,概括森林的生态效益。(4分)
材料二:过去的2011是“国际森林年”,但回首2011,森林的毁坏仍屡禁不止;展望2012,地球母亲能否HOLD住?
(2)我们怎样才能保护森林,让地球HOLD住?(6分)

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科目:高中地理 来源:2012届河北省张家口市蔚县一中高三高考预测地理试卷(带解析) 题型:综合题

(10分)
人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注,1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。20世纪90年代以来,世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。2011年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳”(10分)
森林在自然地理环境中的作用示例表

大气
吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等;降低风速,吸附飘尘、
水文
蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环
土壤
水、耕地
生物
为半数以上的物种提供栖息地
根据表,概括森林的生态效益。(10分)

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科目:高中地理 来源:2011年北京市高考真题文综地理卷 题型:综合题

人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注,1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。

20世纪90年代以来,世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。

(1)分析90年代以来推出全球合作解决环境问题的历史条件。(6分)

2011年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳”

森林在自然地理环境中的作用示例表

(2)根据上表,概括森林的生态效益。(8分)

 

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