【题目】“北京国际中学生地理夏令营”开营了,几位世界各地的学生在一起谈论自己家乡的气候。尼克:“我们那里一年到头都很热,几乎天天下雨。”齐亚:“我们那里一年到头也很热,却极少下雨。”汤姆:“我们那里冬季温和,夏季凉爽,每月都会下雨。”依依:“我们那里四季分明,夏季热,常下雨;冬季冷,很干燥。”读图,完成下列问题。
【1】可能来自图中甲地区的是
A.尼克B.齐亚C.汤姆D.依依
【2】阴影所示广阔的平原地区并不是该国主要的经济区,其制约因素主要是
A.交通 B.劳动力 C.气候 D.资源
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【题目】下图为某年3月5日海平面气压分布图,读图回答问题。
(1)写出图中数字表示的气压场的名称:①_________(高气压或低气压),②_________(高压脊或低压槽)。(2分)
(2)此时,图中③地吹_________风;④地的天气状况是__________(阴雨、晴朗);与③地相比较,④地的风力更_________(大或小)。(3分)
(3)⑥所代表的天气系统为_________,此天气系统继续向东运动,过境之后,北京的气温__________(升高、降低),气压_________(升高、降低)。(3分)
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【题目】下图为某年3月5日海平面气压分布图,读图回答问题。
(1)写出图中数字表示的气压场的名称:①_________(高气压或低气压),②_________(高压脊或低压槽)。(2分)
(2)此时,图中③地吹_________风;④地的天气状况是__________(阴雨、晴朗);与③地相比较,④地的风力更_________(大或小)。(3分)
(3)⑥所代表的天气系统为_________,此天气系统继续向东运动,过境之后,北京的气温__________(升高、降低),气压_________(升高、降低)。(3分)
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【题目】 (2016·北京)22. I live next door to a couple ________ children often make a lot of noise.
A. whose B. why C. where D. which
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【题目】火星虽为地球近邻,实际上路途非常遥远。已知火星绕太阳运行的轨道半径平均为1.52天文单位。则地球到火星的最近距离大约为( )
A.0.52天文单位B.1天文单位C.1.52天文单位D.2.52天文单位
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【题目】下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。读图回答下列小题
。
【1】关于两次径流过程,说法正确的是
A.第6年的流量峰值大 B.第1年的流速峰值小
C.第6年的河流含沙量大 D.第1年的河流径流量大
【2】导致图示径流差异的关键环节是
A.蒸发 B.下渗
C.蒸腾 D.地下径流
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【题目】有关地壳、岩石圈和软流层之间关系的正确叙述是 ( )
A. 地壳是由岩石组成的,因此地壳又称岩石圈
B. 地壳和上地幔顶部(软流层以上的部分),合称为岩石圈
C. 岩石圈即地壳的表层由岩石组成的部分
D. 软流层是地壳和岩石圈这两个罔层的分界线
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【题目】自然地理环境各要素相互联系、相互影响,构成了一个有机的整体,可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征,而气候又是影响自然带分布的最重要因素。读图,回答下列问题。
(1)“气压带与风带模式图”、“气候类型分布模式图”与“自然带分布模式图”之间的对应关系体现了地理环境的 性。在“自然带分布模式图”中,自然带①②③④的地理环境分异规律是以 为基础的。
(2)在“气压带与风带模式图”中甲地位于 (风带),其风向为 。
(3)A地气候的成因是 ,对应的自然带①是 带。
(4)从“气压带与风带模式图”上可以看出,C地在 和甲的交替控制下形成 气候,与之对应的④地的自然带是 带。
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