【题目】“北京国际中学生地理夏令营”开营了，几位世界各地的学生在一起谈论自己家乡的气候。尼克：“我们那里一年到头都很热，几乎天天下雨。”齐亚：“我们那里一年到头也很热，却极少下雨。”汤姆：“我们那里冬季温和，夏季凉爽，每月都会下雨。”依依：“我们那里四季分明，夏季热，常下雨；冬季冷，很干燥。”读图，完成下列问题。
【1】可能来自图中甲地区的是
A．尼克B．齐亚C．汤姆D．依依
【2】阴影所示广阔的平原地区并不是该国主要的经济区，其制约因素主要是
A．交通 B．劳动力 C．气候 D．资源
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【题目】下图为某年3月5日海平面气压分布图，读图回答问题。
（1）写出图中数字表示的气压场的名称：①_________（高气压或低气压），②_________（高压脊或低压槽）。（2分）
（2）此时，图中③地吹_________风；④地的天气状况是__________（阴雨、晴朗）；与③地相比较，④地的风力更_________（大或小）。（3分）
（3）⑥所代表的天气系统为_________，此天气系统继续向东运动，过境之后，北京的气温__________（升高、降低），气压_________（升高、降低）。（3分）
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【题目】下图为某年3月5日海平面气压分布图，读图回答问题。
（1）写出图中数字表示的气压场的名称：①_________（高气压或低气压），②_________（高压脊或低压槽）。（2分）
（2）此时，图中③地吹_________风；④地的天气状况是__________（阴雨、晴朗）；与③地相比较，④地的风力更_________（大或小）。（3分）
（3）⑥所代表的天气系统为_________，此天气系统继续向东运动，过境之后，北京的气温__________（升高、降低），气压_________（升高、降低）。（3分）
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【题目】 (2016·北京)22. I live next door to a couple ________ children often make a lot of noise.
A. whose B. why C. where D. which
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【题目】火星虽为地球近邻，实际上路途非常遥远。已知火星绕太阳运行的轨道半径平均为1.52天文单位。则地球到火星的最近距离大约为（ ）
A.0.52天文单位B.1天文单位C.1.52天文单位D.2.52天文单位
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【题目】下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。读图回答下列小题
。
【1】关于两次径流过程,说法正确的是
A．第6年的流量峰值大 B．第1年的流速峰值小
C．第6年的河流含沙量大 D．第1年的河流径流量大
【2】导致图示径流差异的关键环节是
A．蒸发 B．下渗
C．蒸腾 D．地下径流
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【题目】有关地壳、岩石圈和软流层之间关系的正确叙述是 ( )
A. 地壳是由岩石组成的，因此地壳又称岩石圈
B. 地壳和上地幔顶部(软流层以上的部分)，合称为岩石圈
C. 岩石圈即地壳的表层由岩石组成的部分
D. 软流层是地壳和岩石圈这两个罔层的分界线
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【题目】自然地理环境各要素相互联系、相互影响，构成了一个有机的整体，可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征，而气候又是影响自然带分布的最重要因素。读图，回答下列问题。
（1）“气压带与风带模式图”、“气候类型分布模式图”与“自然带分布模式图”之间的对应关系体现了地理环境的 性。在“自然带分布模式图”中，自然带①②③④的地理环境分异规律是以 为基础的。
（2）在“气压带与风带模式图”中甲地位于 (风带)，其风向为 。
（3）A地气候的成因是 ，对应的自然带①是 带。
（4）从“气压带与风带模式图”上可以看出，C地在 和甲的交替控制下形成 气候，与之对应的④地的自然带是 带。
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