科目:高中地理 来源:101网校同步练习 高二地理 人教社(新课标2002-3初审) 人教版 题型:013
下图为我国某地土地利用的结构图,判断该地位于( )
A.江南丘陵
B.山东丘陵
C.太行山区
D.辽东丘陵
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图为“我国某地土地利用的结构图”。据图判断13~14题。
13.该区可能位于()
A.两广丘陵 B.山东丘陵
C.辽东丘陵 D.太行山区
14.关于该区农业资源优势的叙述,正确的是()
A.土地类型多样,生物品种多样
B.光、热、水资源丰富,且没有气象灾害
C.红壤广布,有机质含量高
D.水流湍急,地表侵蚀切割强烈
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年山西省大同市实验中学高二上学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
下图为我国某地土地利用的结构图。根据学过的对区域农业发展的分析方法,结合自然地理知识,回题。
【小题1】上图中的地区可能位于
A.两广丘陵 | B.山东丘陵 | C.辽东丘陵 | D.太行山区 |
A.土地类型多样,生物品种多样 | B.光、热、水资源丰富,且没有气象灾害 |
C.红壤广布,有机质含量高 | D.水流湍急,地表侵蚀切割强烈 |
A.大量出售木材 | B.大力发展一次性木筷子生产 |
C.大力发展立体生态农业 | D.全部改为梯田种稻 |
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科目:高中地理 来源:2014届山西省大同市高二上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为我国某地土地利用的结构图。根据学过的对区域农业发展的分析方法,结合自然地理知识,回题。
1.上图中的地区可能位于
A.两广丘陵 B.山东丘陵 C.辽东丘陵 D.太行山区
2.关于该区农业资源的优势的叙述,正确的是
A.土地类型多样,生物品种多样 B.光、热、水资源丰富,且没有气象灾害
C.红壤广布,有机质含量高 D.水流湍急,地表侵蚀切割强烈
3.该区经济发展,可以考虑
A.大量出售木材 B.大力发展一次性木筷子生产
C.大力发展立体生态农业 D.全部改为梯田种稻
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图为我国某地土地利用的结构图。根据学过的对区域农业发展的分析方法,结合自然地理知识,回14~15题。
14.上图中的地区可能位于
A.两广丘陵 B.山东丘陵 C.辽东丘陵 D.太行山区
15.关于该区农业资源的优势的叙述,正确的是
A.土地类型多样,生物品种多样 B.光、热、水资源丰富,且没有气象灾害
C.红壤广布,有机质含量高 D.水流湍急,地表侵蚀切割强烈
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