在流域的开发过程中，人口数量、资源开发、经济发展、环境保护必然相互联系、相互制约，并影响流域的可持续发展趋势。结合材料完成下列各题。
材料1：下图是汾河上游流域的区位以及地形示意图。
材料2：下表是汾河上游流域自西汉到清代人口、经济以及环境状况表。
(1)该流域的河谷特征是________；最主要的植被类型是________ (填字母)。
A.森林 B.森林、草原 C.草原 D.草原、荒漠
(2)该流域蕴藏的矿产资源最可能是________。
A.铁矿 B.石油 C.煤炭 D.铜矿
(3)该流域人口、经济、环境三者从可持续到不可持续发展剧变发生在________时期，简述人口、经济、环境之间关系发生的变化。
(4)该流域的地理环境恶化的主要表现是________________。
科目：高中地理 来源： 题型：
在流域的开发过程中，土地利用发生了深刻变化，流域状况受到人类活动的强烈干扰。
材料一：我国某流域区位示意图和近20年的人口、GDP变化表。
材料二：下图是该流域土地利用变化统计图。 
根据上述材料，回答下列问题。（1）1990年以来，全流域土地利用的显著变化是： ① 类型明显减少，
② 类型急剧增加，呈现出典型的 ③ 过程。
（2）该流域的地势特点是 ① ；在流域的开发过程中，该地区河流水文主
要发生的变化是 ② 。
（3）近20年来全流域人口增长了180．39%，其原因是___ _ 。
（4）在流域开发过程中，从流域布局和规划的角度分析如何保障水资源的水质环境。
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科目：高中地理 来源： 题型：
在流域的开发过程中，人口数量、资源开发、经济发展、环境保护必然相互联系、相互制约，并影响流域的可持续发展趋势。
材料一：下图是汾河上游流域的区位以及地形示意图。
材料二：下表是汾河上游流域自西汉到清代人口、经济以及环境状况表。
| 汾河上游流域自西汉到清代人口、经济和环境发展状况 | |||||
| 项目 | 西汉 | 唐 | 金 | 明 | 清 |
| 人口数量(万) | 3 | 5.9 | 7.8 | 5.9 | 24.4 |
| 人口密度(人/km2) | 0.38 | 0.75 | 0.99 | 0.75 | 3.09 |
| 城镇(个) | 1 | 6 | 6 | 7 | 7 |
| 耕地面积(万顷) | 1.65 | 3.25 | 4.29 | 3.13 | 10 |
| 森林面积(万顷) | 5.3 | 4 | 3.2 | 1.2 | 0.29 |
| 覆盖率(%) | 70 | 50 | 40 | 15 | 4 |
| 畜牧业程度(%) | 100 | 90 | 70 | 20 | 10 |
| 工矿业(个) | 0 | 1 | 0 | 2 | 3 |
| 灾害频率(次/百年) | 0.1 | 1.2 | 1.3 | 1.5 | 4 |
分析上述材料，完成下列问题。
(1)该流域的河谷特征是________。最主要的植被类型是________。
A．森林 B．森林、草原
C．草原 D．草原、荒漠
(2)该流域蕴藏的矿产资源最可能是________。
A．铁矿 B．石油
C．煤炭 D．铜矿
(3)该流域人口、经济、环境三者从可持续到不可持续发展剧变发生在________时期，人口、经济、环境之间关系发生的变化是________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)该流域的地理环境恶化的主要表现是_____________________________________
________________________________________________________________________。
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科目：高中地理 来源：2013-2014学年山东省临沂市高三3月教学质量检测地理试卷（解析版） 题型：综合题
流域是一个相对独立的自然地理系统，它以水系为纽带,将系统内各自然地理要素连结成一个不可分割的整体。在流域的开发过程中，资源利用发生了深刻变化，流域状况受到人类活动的强烈干扰。读河西走廊石羊河流域的相关图示材料，分析回答问题。
（1）简要评价石羊河流域经济发展的不利自然条件。（2分）
（2）简析气候变化对该流域春小麦、玉米生产的影响。（2分)
（3）民勤某中学地理兴趣小组为探究提高西瓜产量和质量的途径，分两组进行实验种植：A组直接在田里种植，B组在田里覆盖一层砾石后种植，即“压砂技术”。实验结果发现B组种植的西瓜产量和质量均高于A组。试从砾石覆盖对瓜田水、热、土条件的改变方面，帮助他们解释其中的原因。（3分）
（4）为了拯救民勤绿洲，民勤县政府制定并实施了“关闭部分机井、压缩农田面积、推广滴
灌技术、进行生态移民”的四大措施。简析实施这四大措施的主要目的。（3分）
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科目：高中地理 来源：2010-2011学年广东省广州市高三第二次模拟考试文综地理卷 题型：综合题
（26分）在流域的开发过程中，土地利用发生了深刻变化，流域状况受到人类活动的强烈干扰。
材料一：我国某流域区位示意图和近20年的人口、GDP变化表。
材料二：下图是该流域土地利用变化统计图。 
根据上述材料，回答下列问题。（1）1990年以来，全流域土地利用的显著变化是： ① 类型明显减少，
② 类型急剧增加，呈现出典型的 ③ 过程。（6分）
（2）该流域的地势特点是 ① ；在流域的开发过程中，该地区河流水文主
要发生的变化是 ② 。（6分）
（3）近20年来全流域人口增长了180．39%，其原因是___ _ 。（4分）
（4）在流域开发过程中，从流域布局和规划的角度分析如何保障水资源的水质环境。 （10分）
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科目：高中地理 来源：2010-2011学年广东省广州市毕业班综合测试（二）文综地理卷 题型：综合题
（26分）在流域的开发过程中，土地利用发生了深刻变化，流域状况受到人类活动的强烈干扰。
材料一：我国某流域区位示意图和近20年的人口、GDP变化表。
材料二：下图是该流域土地利用变化统计图。
根据上述材料，回答下列问题。（1）1990年以来，全流域土地利用的显著变化是： ① 类型明显减少， ② 类型急剧增加，呈现出典型的 ③ 过程。（6分）
（2）该流域的地势特点是 ① ；在流域的开发过程中，该地区河流水文主要发生的变化是 ② 。（6分）
（3）近20年来全流域人口增长了180．39%，其原因是___ _ 。（4分）
（4）在流域开发过程中，从流域布局和规划的角度分析如何保障水资源的水质环境。（10分）
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