【题目】The money collected should be made good use the people who suffered a lot in this terrible earthquake.
A. of helping B. to help
C. to helping D. of to help
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【题目】I through that bitter period without your help.
A. couldn’t have gone B. didn’t go
C. wouldn’t go D. hadn’t gone
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【题目】阅读材料,完成下列要求。
材料一 霍布斯鲍姆认为经历1914—1945年的“大灾难”时期后,西方资本主义世界兴起了一股重大的改革与重组之潮,而在经济活动的全球化方面,同样也掀起了一个极为强大先进的发展。
材料二
(1)“论从史出”,“史论结合”是学习、研究历史的基本原则和方法。根据材料一和所学知识,概括霍布斯鲍姆的观点。
(2)根据材料一二和所学知识,对霍布斯鲍姆的观点加以论证。
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【题目】 No sooner ________ he arrived home ________ he was asked to start another journey.
A. did; when B. had; then
C. had; suddenly D. had; than
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【题目】阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 1917年3月,一场突如其来的革命犹如火山爆发,在短短几天之内就推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝。这次革命历史上称为“二月革命”。
材料三 男女无产者同志们!你们消灭了那把你们无数优秀同志断送在监狱、绞刑架、冰天雪地的西伯利亚和铅矿的沙皇制度,你们摧毁了俄国资本主义和俄国资产阶级富丽堂皇的大厦。你们通过当时还处处都有大量士兵互相厮杀的前线,首先向全世界发出“和平属于人民”的呼声,你们首先向全世界无产者伸出手来,倡议签订和约,接着就开始进行建设社会主义社会的宏伟大业……
——《现代史文献选编》第一卷
(1)材料一中图1和图2分别反映了什么重大事件?图3和图4分别反映了怎样的革命道路?
(2)材料二中“二月革命”主要任务是什么?革命后俄国政权突出的特点是什么?
(3)材料三中列宁是针对什么事件进行的演讲?这一事件的世界意义是什么?
(4)依据上述材料反映的重大事件进行课题研究,请你为该课题命名,并简要说明理由。
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【题目】—Must I hand in my report the class is over?
—No, you needn’t. Any time this week is okay.
A. as soon as B. as long as
C. as far as D. as early as
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【题目】
John was asked to deliver a speech on the from high school.
A. experiment
B. gallery
C. impressionism
D. graduation
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【题目】 I must be off now. I hope we will __________ each other by telephone.
A. communicate with B. see again
C. meet with D. write to
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【题目】图甲为热力环流示意图,图乙是三圈环流示意图。读图回答下列问题。
(1)图甲中a、b两地气压状况为a b(填“>”或“<”);气温状况为a b(填“>”或“<”)
(2)若图甲所示地区在南半球。理论上,a、b之间的稳定水平气流方向为( ),c、d之间的稳定水平气流方向为( ),
(3)图乙所示时期,太阳直射点在 半球,此时舟山的气候特征为 。
(4)图乙中数字 表示低纬环流圈,字母表示副极地低气压带,其形成原因为________________(填“热力作用”或“动力作用”)。
(5)图乙所示,字母e表示的风带为。
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