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科目:高中地理 来源:浙江省温州市楠江中学2011-2012学年高二上学期第二次月考地理试题 题型:013
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科目:高中地理 来源:江西省上高二中2011-2012学年高二第二次月考地理试题(实验班) 题型:013
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科目:高中地理 来源: 题型:
“太湖美,美就美在太湖水。”这首歌曲今天在无锡市民听来却另有一番滋味。2007年5至6月,太湖爆发严重的蓝藻污染事件,造成无锡全城自来水污染。国家环保总局认为太湖蓝藻污染事件既是天灾也是人祸。2008年4月初,蓝藻再次提前现身太湖。结合太湖周边地区图,太湖蓝藻污染的“天灾”“人祸”主要是 ( )
A.暖冬使蓝藻生长快,分布面积广 B.治理污染滞后于工业化和城市化
C.降水多,湖水多,蓝藻生长快 D.水产养殖使水体富营养化
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科目:高中地理 来源: 题型:
“太湖美,美就美在太湖水。”这首歌曲今天在无锡市民听来却另有一番滋味。2007年5至6月,太湖爆发严重的蓝藻污染事件,造成无锡全城自来水污染。国家环保总局认为太湖蓝藻污染事件既是天灾也是人祸。2008年4月初,蓝藻再次提前现身太湖。结合太湖周边地区图,2008年2月2日世界湿地日的主题为“healthywetland,healthypeople”(健康的湿地,健康的人类)。太湖作为湿地的一部分,其作用正确的一组是( )
A.为无锡等城市提供水源;调节吴松江的径流量
B.排毒解毒,是“大自然之肾”;积累氮磷,增加湖水养分
C.调节长江三角洲地区的气候;抑制全球升温
D.为天鹅、丹顶鹤提供栖息地;发展海水养殖业
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科目:高中地理 来源: 题型:
“太湖美,美就美在太湖水。”这首歌曲今天在无锡市民听来却另有一番滋味。2007年5至6月,太湖爆发严重的蓝藻污染事件,造成无锡全城自来水污染。国家环保总局认为太湖蓝藻污染事件既是天灾也是人祸。结合太湖周边地区图和太湖湖水氮磷含量变化图,回答问题。
2008年2月2日世界湿地日的主题为“健康的湿地,健康的人类”。太湖作为湿地的一部分,其作用正确的一组是 ( )
A.为无锡等城市提供水源;调节吴松江的径流量
B.排毒解毒,是“大自然之肾”;积累氮磷,增加湖水养分
C.调节长江三角洲地区的气候;抑制全球升温
D.为天鹅、丹顶鹤提供栖息地;发展海水养殖业
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