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【题目】【旅游地理】
野驴(旅)游是一种新出现的旅游方式,它以徒步方式穿越陌生区域,追求惊险、刺激,危险性较高。下图是2013年8月参加“野驴游”的驴友们在山东省泰山山区穿越一处不为人知的隐蔽的山沟。该山沟狭窄幽深,如同巷道,深沟两侧乱石嶙峋,平时溪水时隐时现,雨后瀑布跌水相连,水势奔腾汹涌。
分析野驴友们在该时段徒步穿越图示地区可能遭遇的危险。
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【题目】已知海岛在海岛北偏东,,相距海里,物体甲从海岛以海里/小时的速度沿直线向海岛移动,同时物体乙从海岛沿着海岛北偏西方向以海里/小时的速度移动.
(1)问经过多长时间,物体甲在物体乙的正东方向;
(2)求甲从海岛到达海岛的过程中,甲、乙两物体的最短距离.
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【题目】读中国农业综合开发分布示意图,完成下面小题。
【1】造成我国各地农业生产发展差异的最主要因素是
A. 水源、土壤 B. 劳动力、技术
C. 气候、地形 D. 市场、交通
【2】与①区相比,③区粮食生产的优势条件是
A. 机械化水平高 B. 土壤肥力高
C. 水热资源丰富 D. 人均耕地面积大
【3】下列地区中,既体现因地制宜,又符合可持续发展原则的农业生产活动是
A. ②区进行盐碱地改良,大力发展节水农业
B. ③区充分利用光照优势,发展大棚农业
C. ④区加速开发热带森林,扩大种植园面积
D. ⑥区增加牲畜数量,扩大畜牧业规模
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【题目】构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,完成下列问题。
【1】如果该图为三圈环流中南半球的低纬环流圈,S线代表近地面,则( )
A.①为高空南风B.②为大气受热力因素下沉
C.③为东北信风D.④为大气受热力因素上升
【2】如果该图为太平洋上的洋流示意图,S线代表某条纬线,则因寒暖流交汇而形成世界著名渔场的是( )
A.EB.F
C.GD.H
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【题目】如图,某生态园将一三角形地块ABC的一角APQ开辟为水果园种植桃树,已知角A为的长度均大于200米,现在边界AP,AQ处建围墙,在PQ处围竹篱笆.
(1)若围墙AP,AQ总长度为200米,如何围可使得三角形地块APQ的面积最大?
(2)已知AP段围墙高1米,AQ段围墙高1.5米,造价均为每平方米100元.若围围墙用了20000元,问如何围可使竹篱笆用料最省?
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【题目】 每到冬季,北方的很多行道树都被刷上白漆,就像穿了“白裙”(如下图)树木涂白是指用涂白剂(主要成分是生石灰和硫磺等)将树干涂成白色,一般涂刷至距地面1~1.3米的高度。
完成下列小题。
【1】绿化部门给城区行道树穿“白裙”的主要目的是
A.增加营养,提高抵抗力
B.杀菌、杀虫,提高抗病能力
C.防治牲畜啃食
D.防止冬春火灾
【2】树木涂白后
A.减少地面长波辐射,防止地面热量流失
B.使树木萌芽、开花提前,躲过早春低温冻害
C.使树干昼夜温差变小,减轻树皮开裂
D.增加对阳光的吸收率,减少冻害发生概率
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【题目】如图,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成九块,其中有两块是边长都为m的大正方形,两块是边长都为的小正方形,五块是长为,宽为的全等小长方形,且.(以上长度单位:cm)
(1)用含、的代数式表示图中所有裁剪线(虚线部分)的长度之和;
(2)观察图形,可以发现代数式可以因式分解为________;
(3)若每块小长方形的面积为,四个正方形的面积和为,试求的值.
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【题目】 “数字校园”是数字地球的具体利用与体现。读数字校园的应用图,回答问题。
【1】“数字校园”是指( )
A.对校园内所有信息资源的数字化B.远程教育和网上学校
C.计算机辅助地理教学D.建设虚拟学校
【2】未来借助于“数字校园”技术进行地理教学,下列说法不正确的是( )
A.不再使用地球仪,学生只要戴上显示头盔,就能看见太空中的地球
B.对于区域的学习,利用声音识别系统就能够得到行政区范围、动植物物种等信息
C.课堂上不需要老师,学生完全靠计算机自学
D.想要了解有关地区更多的信息,可通过“数据手套”,单击一下链接按钮,就能够看见
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【题目】渭河是黄河的最大支流,它滋润了八百里秦川。读图文材料,回答问题。
材料 横贯关中平原的渭河全长787千米。关中平原是中国历史上农业最富庶地区之一,也是目前陕西省城市最多、人口密度最大、经济最发达的地带。
(1)概括渭河干流的主要水文特征。
(2)渭河河道淤积严重,根据南、北两侧分流的特征,分析该问题产生的原因。
(3)近年来,渭河流域水资源紧缺问题日益严重。从人类活动的角度,分析造成这一问题的原因,并针对问题产生的原因提出合理的对策。
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【题目】下图为某地地质剖面图,图中①~⑧为岩层编号,其年代由老到新。完成下题。
图中甲、乙两地有关地质地貌的叙述,正确的是( )
A. 甲-背斜岩层受到水平挤压成山
B. 甲-向斜槽部岩层向下弯曲成谷
C. 乙-背斜顶部受张力被侵蚀成谷
D. 乙-向斜上覆岩层差别侵蚀成谷
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