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【题目】 某地理兴趣小组4月初前往皖南某村观赏“油菜花”,发现当地山坡上分布着坡耕地和梯田两种耕地形态(如下图),统计表明开垦初期向阳坡的坡耕地农产品亩产量普遍高于同等条件(包括海拔、坡向、农作物类型等)下的梯田,但以后逐渐逆转。
读图完成下面小题。
【1】初期、坡耕地的农产品亩产量普遍高于梯田的原因是坡耕地农作物
A.光照条件好于梯田B.水分条件好于梯田
C.土壤条件好于梯田D.热量条件好于梯田
【2】随着不断耕作,坡耕地产量逐渐下降的原因是
A.土壤盐碱化严重B.水土流失加剧
C.植物多样性减少D.地下水位上升
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【题目】 人口抚养比是非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数的比值(0—14岁和15—64岁人口与15—64岁人口的比率)。下图为世界发达地区、欠发达地区及中国的人口抚养比及发展趋势统计图。
完成下面小题。
【1】据图文材料推断,下列结论正确的是
A.1970—2010年为中国人口高速增长阶段
B.发达地区2010年后人口自然增长回升迅速
C.欠发达地区的老龄化2010年后日趋严重
D.2030—2050年间全球人口抚养比呈增高趋势
【2】预计到2050年中国的人口抚养比将接近60%,其对社会经济的影响最可能是
A.医疗卫生的财政支出减少B.劳动力资源优势更突出
C.制约养老服务产业的发展D.劳动人口退休年龄延长
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【题目】读天津市年平均等日照时数线分布图(单位:小时),完成下列各题。
【1】影响天津市年平均日照时数分布差异的最主要因素是( )
A. 地势高低B. 经度位置
C. 海陆位置D. 纬度位置
【2】甲地日照时数少的原因是( )
A. 地势低洼,气压低降水多
B. 热岛效应强,蒸发较旺盛
C. 建筑物密集,遮挡阳光多
D. 大气污染重,阴雨天气多
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【题目】(环境保护)
垃圾是城市发展的附属物。城市和人的运转,每年产生上亿吨的垃圾。高速发展中的中国城市,正在遭遇“垃圾围城”之痛。受垃圾分类回收体系不完整、垃圾处理技术水平低、垃圾处理厂建设不合理等影响,部分城市特别是中小城市面临生活垃圾围城的困境。
分析城市垃圾对自然环境的影响,提出解决垃圾围城问题的可行措施。
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【题目】随着城市化的推进,城市水生态环境正发生着变化。下图为城市某小区雨水开发应用排放模式与传统雨水排放模式比较示意图。读图完成下列问题。
【1】随着城市化的发展,对区域水循环造成的影响是( )
A. 蒸发量增加 B. 地下径流量增加
C. 降水量增加 D. 雨季地表径流量增加
【2】图示小区雨水开发应用排放模式与传统雨水排放模式相比,具有的优点包括( )
①减少土壤侵蚀 ②补充地下水 ③增加下渗量 ④解决城市洪灾 ⑤解决城市缺水问题
A. ①② B. ④⑤ C. ③④ D. ②③
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【题目】阅读图文材料,完成下列各题。
下图为我国黄土高原局部某区域地形图,该区处于半湿润向半干旱区的过渡地带,水土流失严重,人们常用“穷山恶水”来形容当地恶劣的生存环境。
(1)请在图中找出两个能体现黄土高原典型地形特征的信息。
(2)简要分析当地成为“穷山恶水”的自然原因。
(3)为了恢复当地的生态环境,有人建议该地区应大力植树造林,但有人认为,树木是“抽水机”,会破坏当地的生态平衡。你赞同哪种观点?请说明理由。
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【题目】 巴丹吉林沙漠是我国第三大沙漠,沙漠里有众多湖泊,湖泊水位多年变化较小,在湖泊旁有众多高大的沙山,有的海拔达1000多米。下图示意巴丹吉林沙漠及周边地理事物分布。
据此完成下列各题。
【1】图中湖泊水位多年变化较小的原因是
A. 降水量年际变化小B. 山地冰雪融水多
C. 年均温多年较稳定D. 地表径流量大
【2】巴丹吉林沙漠中多高大沙山的成因有
①冬春季节风力较大 ②南部高大山地阻挡 ③沙漠面积大,沙源广阔 ④靠近湖泊,沙丘湿度大
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
【3】与巴丹吉林沙漠中的沙山形成作用相同的是
A. 黄土高原B. 东南丘陵C. 东北平原D. 秦岭
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【题目】读“雨林生态系统的养分循环示意图”,完成下列各题。
【1】雨林系统中最主要也是最关键的部位是图中的( )
A. aB. bC. cD. d
【2】热带雨林的脆弱性表现在( )
A. 生物残体分解快B. 植物生长速度快
C. 养分几乎全部储存在地上的植物体内D. 群落以高大的乔木为主
【3】热带雨林生态功能强大的表现是( )
①维护地球上的碳氧平衡
②提供大量的居住环境
③提供大量的优质硬木
④维持全球的水循环和水平衡
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
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【题目】(地理----选修3:旅游地理)阅读图文材料,完成下列要求。
研学旅游是学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。为鼓励开展中小学生研学旅行,按照《安徽省人民政府关于促进旅游业改革发展的实施意见》文件要求,黄山市早在两年前就启动了研学旅游新业态产品的研发打造,创建研学旅行实践教育基地,挖掘和整合地方旅游与文化资源,结合“乡村旅游”、“生态旅游”、“农事体验”、“红色旅游”等资源,让“学”与“游”深度结合,规划了7条研学旅行推荐线路,作为安徽省唯一代表,被国家旅游局授予“中国研学旅游目的地”称号。
分析黄山市研学旅游发展迅速的原因。
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