读我国两大区域河流简图.回答问题. 下列关于甲图的叙述正确的是 A．湖泊①对河流的作用是调节水量 B．湖泊②对河流的作用是补给河流 C．河流的主要补给水源是雨水 D．河流航运条件——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

读我国两大区域河流简图，回答问题。

下列关于甲图的叙述正确的是（）

A．湖泊①对河流的作用是调节水量 B．湖泊②对河流的作用是补给河流

C．河流的主要补给水源是雨水 D．河流航运条件较好的是上游段

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科目： 来源： 题型：

读我国两大区域河流简图，回答问题。

下列关于乙图叙述正确的是（）

A．河流补给水源是季节冰雪融水 B．雨季为河流汛期

C．夏季为河流主汛期 D．河流主要补给是地下水

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科目： 来源： 题型：

读我国两大区域河流简图，回答问题。

下列关于甲、乙两地区的叙述正确的是（）

A．甲地的水循环属内陆循环

B．乙地的水循环属海陆间循环

C．甲地区降水不稳定，会引发洪水灾害

D．乙地区能形成冰川，说明降水充足

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科目： 来源： 题型：

读下图，完成问题。

具有图示海岸景观的典型国家及形成原因对应正确的是（）

A．挪威——冰川侵蚀 B．新西兰——流水侵蚀

C．日本——海浪侵蚀 D．西班牙——风力侵蚀

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科目： 来源： 题型：

读局部地区等高线地形图，回答问题。

（1）图中东部地区的地势特点是，

判断依据是。

（2）比较图中河流甲、乙两段流经地区地形类型及河谷形态的差异。

（3）说明甲、乙处突出的外力作用（地质作用）各是什么？

（4）说明P地的气候（类型）及判断依据。说明P地的气候特点和形成原因。

气候类型：

判断依据：

气候特点：

形成原因：

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科目： 来源： 题型：阅读理解

阅读下面材料，回答有关问题：

材料一南极冰盖最高点示意图（新华社图片）

材料二据新华社北京2005年1月18日电人类首次上南极内陆冰盖的最高点!北京时间18日3时16分，经过一个多星期的详细勘测和对比，在挺进南极内陆冰盖l 200多公里后，中国南极内陆冰盖昆仑科考队确认找到了南极内陆冰盖的最高点：南纬80度22分00秒，东经77度21分11秒，海拔4 093米。科学家介绍，冰穹A作为南极冰盖冰芯钻探仅存在的最后一个理想地点和世界上冰雪现代气候环境观测、大气与气象观测等独一无二的“科学观测站”，在科学上的意义是地球上其他任何科学观测站所无法代替的。冰穹A地区直接接受来自地球平流层大气的沉积，这里的冰盖是原始堆积形成的，储存着全球的气候和大气环境信息。冰穹A地区也是南极冷源的中心区，可望获得近期地球表面的最低气温。

（1）科考队2004年12月22日从中山站启程，到抵达南极冰盖之巅这一期间（多选题）

A．太阳直射点一直在南半球

B．南极圈以南地区一直都处于极昼

C．上海一直是昼长小于夜长

D．南极大陆一直被极地高压控制，盛行东南风

（2）科考队沿途可能遇到的危险有（多选题）

A．暴风雪迎面扑来，看不清路

B．积雪覆盖的冰裂隙随时有可能吞没队员

C．严寒和高原反应使队员身体不适

D．随时会遭遇熊的袭击

（3）南极冰盖最高点在中山站（69°22′24″S，76°2′40″E）的方向。

（4）科学工作者生活在南极洲，必然需要能源。从其他大洲带入运输费用较高，如果就地解决能源问题，最适宜开发利用的能源是。