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天津地区在特有的自然条件和社会历史条件下,祖先们创造了丰厚的文化遗产,形成了天津市特有的津味儿文化。观察天津市旅游资源图片,完成3~4题。
以上天津市旅游资源既有历史的,也有当代的;既是有形的,也可以是无形的,呈现出旅游资源什么特点( )
A.多样性 B.季节的变化性
C.利用的易损性 D.使用的永续性
关于四幅图相关内容的叙述,不正确的是( )
A.天津的旅游资源具有天津的地方特色
B.图中四种旅游资源都属于人文旅游资源
C.杨柳青年画是天津具有代表性的民间艺术之一
D.图中的旅游资源既有自然的,又有人文的
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下列有关旅游资源中的自然景观的叙述,正确的是( )
A.自然景观多具有教育意义
B.气象气候景观是自然景观的核心
C.自然景观多具有可创造性
D.自然景观具有季节性和地域性
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《2004~2010年全国红色旅游发展规划纲要》指出,发展红色旅游,既是一项经济工程,更是一项文化工程、政治工程,国家将重点培育形成12个红色旅游区,配套完善30条红色旅游精品线路,重点打造100个红色旅游经典景区,结合右图回答问题。
(1)上图所示的革命遗址是__________,它位于________省境内。江泽民曾为其题词:“军旗升起的地方”。
(2)图示建筑所在的“重点红色旅游区”应是( )
A.沪浙红色旅游区 B.湘赣闽红色旅游区
C.黔北黔西红色旅游区 D.陕甘宁红色旅游区
(3)2012年“十一”期间,济南市6名同学计划到图中革命纪念地参观,下列路线中最经济、最便捷的一条是( )
A.乘火车先后经京沪线、沪杭线、浙赣线到达目的地
B.乘飞机直接到目的地
C.乘汽车到聊城,再转乘火车经京九线到达目的地
D.乘火车先后经京沪线、陇海线
(4)请将下列主题形象的序号填入表中相应“红色旅游区”下面。
京津冀红色旅游区 | 陕甘宁红色旅游区 | 川陕渝红色旅游区 | 东北红色旅游区 |
①延安精神,革命圣地 ②抗日英雄,林海雪原
③川陕苏区,红岩精神 ④人民胜利,国旗飘扬
(5)分析我国发展红色旅游的意义。
(6)某景点委托一课题组开发红色旅游产品。课题组首先对该景点的革命历史背景进行调研,其调查对象主要包括________(填序号)。
①纪念品生产厂家
②该景点的文献研究人员
③各红色旅游景点的参观者
④相关革命历史事件的参与者及其亲友
(7)你是否赞成红色旅游景点收取门票?请简要谈谈理由。
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阅读材料,回答问题。
材料:经过十多年的艰难审遗历程,2011年6月25日清晨,正在巴黎召开的第35届世界遗产大会将“杭州西湖文化景观”列入《世界遗产名录》。西湖文化景观突出普遍价值的承载要素包括西湖自然山水、“三面云山一面城”的城湖空间特征、“两堤三岛”景观格局、“西湖十景”题名景观、西湖文化史迹、西湖特色植物6大要素。
(1)西湖申报世界遗产最重要的意义在于________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)西湖文化景观突出普遍价值的承载要素体现了西湖旅旅资源的________________________________________________________________________。
(3)比较杭州西湖与桂林山水旅游资源价值的异同。
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阅读下列两则材料,分析回答下列各题。
材料1:“中国—东盟”局部地区图。
材料2:丽江古城具有800多年的历史,古城心脏四方街,明清时已是滇西北商贸枢纽,现今境内古迹随处可见。“三坊一照壁,四合五天井,走马转角楼”式的瓦屋楼被誉为“民居博物馆”。纳西先民创造了灿烂的东巴文化,纳西象形文字是世界上惟一“活着的象形文字”。丽江城内的“东巴记忆遗产亭”,展示了东巴象形文字、东巴舞蹈、东巴音乐等古老的纳西传统文化。
(1)图中A国是________,B国是________。该区域气候类型主要是________________________________________________________________________。
(2)图中我国有一处被纳入“世界自然遗产名录”的保护区是________;该地区至今仍保存着完好的自然环境,生物类型繁多,其原因是(多选)( )
A.地形闭塞,人迹罕至,人类活动影响很小
B.地形复杂,物种交流不便,原有物种保留完整
C.纬度低,相对高度大,垂直地带性明显
D.自然条件特殊,物种变异明显
(3)结合材料说明丽江古城为什么能够列入世界文化遗产名录?
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旅游爱好者王晓明旅游日记中绘制了“祖国轮廓图”。读图,王晓明的下列描述正确的是( )
A.g→h线穿过:卧龙→梵净山→武夷山
B.进入六月,c→d线环境特征可能是:林海雪原—沙尘暴肆虐—阴雨连绵
C.秋天,e→f:听胡杨林诉说古老文明—看“塞外江南”风吹稻花香—看黄河故道苹果枝头红
D.a→b为:驼铃叮当—岭谷众多、水能丰富—地面崎岖、山清水秀
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