科目: 来源:2013届江苏南京师范大学附属实验学校高中学业水平训练地理试卷(带解析) 题型:单选题
老师上课用地球仪和灯泡(演示太阳)模拟地球运动,及其产生的自然现象。读图完成题。
【小题1】地球仪放置在桌面上,地轴XY与桌面的夹角是
A.30º | B.23º26′ | C.66º34′ | D.60º |
A.昼夜的更替 | B.四季的更替 | C.水平运动物体偏向 | D.地方时的差异 |
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科目: 来源:2013届江苏南京师范大学附属实验学校高中学业水平训练地理试卷(带解析) 题型:单选题
2013年2月15日一场“陨石雨”突袭俄罗斯,引起人们对地球家园外部环境的关注。据此完成题。
【小题1】目前人类知道的最高一级天体系统是
A.地月系 | B.银河系 | C.河外星系 | D.总星系 |
A.与恒星的距离适中,使行星有适当的温度 |
B.行星体积和质量适中,能使自己发光发热 |
C.恒星光热稳定,使行星有适合生物的大气 |
D.行星自转周期短,从而有液态水的存在 |
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科目: 来源:2013届安徽省屯溪一中高三第一次质量检测地理试卷(带解析) 题型:单选题
读图结合所学知识完成下列问题。
⑴图中A、B两地的年降水量较多的是 地,分析其降水较多的原因。(4分)
⑵描述C、D两地气候特征。(4分)
⑶2011年日本发生强烈地震,并引发核泄漏事故,简述核污染向B地扩散的主要方式。(4分)
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科目: 来源:2013届安徽省屯溪一中高三第一次质量检测地理试卷(带解析) 题型:单选题
图是我国某地区年等降水量线分布示意图,由图可知,甲地降水为
A.降水量>400毫米,水汽主要来自太平洋 |
B.降水量<400毫米,水汽主要来自印度洋 |
C.降水量>400毫米,水汽主要来自大西洋 |
D.降水量<400毫米,水汽主要来自北冰洋 |
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科目: 来源:2012年鲁教版高中地理选修五3.3城市垃圾污染的防治练习卷(带解析) 题型:单选题
21世纪城市垃圾处理的最优方式应为( )
A.以掩埋为主 |
B.以焚烧为主 |
C.用垃圾作为能源发电及综合处理 |
D.用巨轮运到大洋中投入深海 |
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科目: 来源:2012年鲁教版高中地理选修五3.3城市垃圾污染的防治练习卷(带解析) 题型:单选题
不属于城市垃圾处理目标的是( )
A.垃圾减量化 | B.垃圾无害化 |
C.垃圾资源化 | D.垃圾异地化 |
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科目: 来源:2012年鲁教版高中地理选修五3.3城市垃圾污染的防治练习卷(带解析) 题型:单选题
下列不属于城市垃圾的综合利用方式的是( )
A.用城市垃圾发电 | B.生产新能源 |
C.生产各种建筑材料 | D.生产生活消费品 |
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科目: 来源:2012年鲁教版高中地理选修五3.3城市垃圾污染的防治练习卷(带解析) 题型:单选题
海尔公司准备回收废旧冰箱,此做法可以( )
A.减少城市垃圾 |
B.主要目的是提高经济效益 |
C.海尔公司是传统经济模式 |
D.海尔公司为减少成本 |
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科目: 来源:2012年鲁教版高中地理选修五3.3城市垃圾污染的防治练习卷(带解析) 题型:单选题
“废弃物”是一个相对概念,在一定的时空条件下,一种过程中产生的废弃物可以成为另一过程的原料,所以废弃物也有“放错了地方的资源”之称。据此回答下题。
【小题1】对“放错了地方的资源”这句话理解有误的是( )
A.大多数“废弃物”都可以变成原料 |
B.在科技发达的今天,废弃物产生的量要远远少于任何时代 |
C.在发展中国家是“废弃物”,在发达国家可能就是原料 |
D.在城市里是废弃物,在农村可能就成为原料. |
A.分类回收 | B.压缩 |
C.填埋 | D.堆肥 |
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科目: 来源:2012年鲁教版高中地理选修五3.3城市垃圾污染的防治练习卷(带解析) 题型:单选题
北京全市每天要生产14 100吨垃圾,其中城区8 100吨。为实现“绿色奥运”,专家呼吁用“环保蚯蚓”来吞吃生活垃圾。据称,蚯蚓不仅能使垃圾“减量”和“无害”,同时还可“化害为宝”,实现它的“资源化”。据此完成下题。
【小题1】下列有关蚯蚓处理垃圾的说法,不正确的是( )
A.符合生物循环理论 |
B.不适合现代工业垃圾的处理 |
C.费用较高 |
D.是一种比较环保的垃圾处理方式 |
A.减少固体废弃物的污染,保护环境 |
B.产生有机肥,促进物质和能量的再利用 |
C.会产生更严重的污染 |
D.降低处理垃圾的费用 |
A.固体废弃物都可以通过生物降解进行处理 |
B.自然环境具有自净能力,其中之一就是通过生物降解使某些废弃物重归环境 |
C.将生物降解应用于垃圾处理工艺,会使垃圾得到完全处理,不会产生其他问题 |
D.利用生物降解的方式处理垃圾,不会造成更大的危害 |
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