根据土地利用结构调整的需要，科研人员对某生态脆弱区的农业土地利用拟定了三种方案（表2、表3）。完成下列要求。

表2　农业用地构成（%）

表3　经济与环境效益比较

*以方案A为比较的基准。

（1）三种方案的排序：按环境效益由大到小为       ；按8年以后土地利用总收入由高到低为       。（填写代表各方案的字母）（4分）

（2）你认为哪一种方案有利于该地区农业可持续发展，并说明理由。

图8所示区域在28°S附近，L示意流经沿岸的洋流。完成下列要求。

（1）在图中用箭头表示洋流L的流动方向。

（2）在图示海域画两条过洋流L的等温线，分别标注T1和T2，其温度值关系为T1＞T2，以示意该海域表层生活费水温度的分布规律。

（3）简述洋流L对沿岸气候的影响。

 阅读材料，回答下列问题。

非洲的比尔马（19°N，13°E）、印度的安拉阿巴德（25°N，81°E）和我国的广州（23°N，113°E）都位于北回归线附近，图9为三地年内各月气温及降水量图。

（1）月降水量多于100mm的月份数，安拉阿巴德有     个月，广州有     个月。

（2）交替控制比尔马的气压带和风带是          和            ；湿润季节安拉阿巴德地区的盛行风向是         。

（3）分析广州较为湿润的原因。

（选修1　宇宙与地球）图10示意离太阳最近的五颗行星围绕太阳公转的轨道。完成下列要求。

（1）在图中绘出金星作为“启明星”时与地球的相对位置，并用文字标注“金星”和“地球”。

（2）扼要说明你这样绘图的理由。

（选修3　旅游地理）某一旅游团乘汽车或火车由陕西经山西去北京，余中欲在山西境内旅游，图11示意山西省部分旅游景点和旅游区。回答下列问题。

（1）山西省被列入《世界遗产名录》的世界文化遗产有         、         。

（2）请设计一条既经济又便捷（不走重复路线）的旅游路线。要求由风陵渡或壶口进入山西并游览A、B、C、D四个旅游区，然后由出口1或出口2离开山西。

（选修5　自然灾害与防治）阅读材料，回答下列问题。

2004年8月12日20时，台风“云娜”在B地（属浙江省）登陆。13日，该台风减弱并向江西省移去（图12）。我国气象部门利用气象卫星、多普勒雷达站与自动气象站网组成气象综合探测系统，跟踪“云娜”自生成至消亡的全过程，并做出了及时、准确的预报。政府部门根据台风预报，对受“云娜”影响的危险地区，实施人员撤离等应急措施。“云娜”是此前半个世纪在浙江登陆的最强台风，造成的人员伤亡远少于以往各次强台风所造成的人员伤亡。

（1）说明该台风造成人员伤亡较少的主要原因。

（2）2004年8月12日下午，A、B两地的风向分别为       、     。说明该台风对涉及区域造成的重要影响。

（选修6  环境保护）阅读材料，回答下列问题。

2005年11月13日，某化工厂的苯胺车间因操作错误发生剧烈爆炸，造成8人死亡，60人受伤，直接经济损失6908万元；导致大量有毒的苯类污染物进入松花江。国家环境保护局根据相关法规条件，对造成重大污染事故的单位处以法定的最高罚款，并处分相关责任人。

（1）这次污染事故产生的危害有哪些？（4分）

（2）如何防控可能发生的类似污染事故？（6分）

某地是我国重要的人工多层经济林区。图1为该地“某日太阳处在最高位置时的示意图”，此时北京时间为12：40，树影遮档地被植物的面积在一年中达到正午时的最大。读图回答以下2题。

1.该地位于

A．45°N, 110°E            

B．21°34´N, 110°E

C．45°N, 130°E            

D．21°34´N, 130°E

2.这一天

A．太阳距离地球最远

B．江苏省各地昼长夜短

C．晨昏线与极圈相切

D．正午太阳高度由赤道向南北两侧递减

图2为“我国南方某地区等高线地形示意图（单位：米）”，途中虚线表示山脊线或溪流。读图回答2 题。

1.与“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”所描述景观相符的是

A．a                 

B．b                

C．c                

D．d

2.d 图中甲处最易发生的地质灾害是

A．滑坡              

B．地震

C．泥石流            

D．火山

图3 为我国江南园林小景。读图回答2 题。

1.图中的太湖石是由石灰岩组成，其玲珑剔透独特形态的形成原因是

A．风力侵蚀作用      

B．岩浆作用

C．流水侵蚀作用      

D．变质作用

2.江南园林中常用太湖石构景，形成奇峰怪石的山景。这种山景属于

A．喀斯特地貌景观    

B．水文地理景观      

C．地质地貌景观    

D．人文景观