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    科目： 来源：中学教材标准学案　　地理高二（全一册） 题型：013

    我国造园手法中常用框景，其目的是

    [　　]

    A．以有限的空间，造无限的风景

    B．优化组合审美对象，以达纯真、精炼、集中的景观美

    C．借园外风景来衬托本园景色，以扩大园境

    D．起烘云托月作用

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    科目： 来源：中学教材标准学案　　地理高二（全一册） 题型：013

    长城、敦煌、曲阜吸引大量国外游客，主要是因为这三地的景观具有

    [　　]

    A．美学价值
    B．科学价值
    C．历史文化价值
    D．经济价值

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    科目： 来源：中学教材标准学案　　地理高二（全一册） 题型：013

    诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”反映了自然景观美感类型的

    [　　]

    A．动态美
    B．形象美
    C．色彩美
    D．听觉美

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    科目： 来源：中学教材标准学案　　地理高二（全一册） 题型：013

    下列旅游资源具有季节性特点的是

    [　　]

    A．深圳的“锦绣中华”
    B．埃及的金字塔
    C．钱塘江大潮
    D．吉林雾凇

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    科目： 来源：中学教材标准学案　　地理高二（全一册） 题型：013

    “人无我有，人有我优”体现出旅游资源的

    [　　]

    A．非凡性
    B．多样性
    C．长存性
    D．可创造性

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    科目： 来源：中学教材标准学案　　地理高二（全一册） 题型：013

    要领略瀑布的全部美感应

    [　　]

    A．距离越近越好
    B．适当距离仰视
    C．站在高处俯视
    D．远距离侧视

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    科目： 来源：中学教材标准学案　　地理高二（全一册） 题型：013

    旅游业是

    [　　]

    A．劳动密集型行业，不需要科学技术

    B．其他各行业发展的基础

    C．投资少、技术限制小的行业

    D．旅游活动的客体

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    科目： 来源：中学教材标准学案　　地理高二（全一册） 题型：013

    现代旅游起始于

    [　　]

    A．第一次工业革命时期
    B．19世纪50年代
    C．20世纪50年代
    D．20世纪90年代

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    科目： 来源：中学教材标准学案　　地理高二（全一册） 题型：013

    旅游资源是旅游的

    [　　]

    A．主体
    B．客体
    C．媒介
    D．方式

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