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科目: 来源:同步单元练习地理  第二册  高中1年级第二学期用 题型:013

在我国“南甘北甜”的分布状况,决定其区位因素主要是

[  ]

A.气候
B.土壤
C.市场
D.地形

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科目: 来源:同步单元练习地理  第二册  高中1年级第二学期用 题型:013

最终决定农业生产类型和规模的是

[  ]

A.政策
B.交通运输
C.科技
D.市场

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科目: 来源:同步单元练习地理  第二册  高中1年级第二学期用 题型:013

我国江南丘陵适宜种植茶树,最主要的区位因素是

[  ]

A.市场
B.土壤
C.地形
D.水分

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科目: 来源:同步单元练习地理  第二册  高中1年级第二学期用 题型:013

发达国家农业新增产值中靠科技投入转化来的比例占

[  ]

A.50%以上
B.90%以上
C.60%以上
D.30%以上

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科目: 来源:同步单元练习地理  第二册  高中1年级第二学期用 题型:013

“枣开花,种棉花”反映了农业生产的特点是

[  ]

A.地域性
B.季节性和周期性
C.差异性
D.关联性

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科目: 来源:同步单元练习地理  第二册  高中1年级第二学期用 题型:013

现代农业生产中,提高产出的重要手段是

[  ]

A.加大自然资源投入
B.加大科技投入
C.加大劳动力投入
D.加大农业生产资料投入

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科目: 来源:同步单元练习地理  第二册  高中1年级第二学期用 题型:013

随生产力水平的提高,农业中投入比重不断增加的是

[  ]

A.土壤增加
B.劳动力增加
C.生产资料投入
D.水源增加

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科目: 来源:同步单元练习地理  第二册  高中1年级第二学期用 题型:013

我国农业处于农业发展的

[  ]

A.原始农业阶段

B.传统农业阶段

C.现代农业阶段

D.原始农业与传统农业的过渡阶段

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科目: 来源:素质教育新教案 高中地理(上册) 题型:013

读下图,回答1~2题。

1.该区域的自然植被是

[  ]

A.亚热带常绿硬叶林

B.亚热带常绿阔叶林

C.温带落叶阔叶林

D.热带季雨林

2.若该地地形为山地,它的南坡马尾松生长良好,北坡的冷杉生长正常,这种差异反映了陆地环境的

[  ]

A.从赤道向极地的地域分异

B.山地的垂直分异

C.从沿海向内陆的地域分异

D.非地带性分布现象

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科目: 来源:素质教育新教案 高中地理(上册) 题型:013

读下图,图中等高线表示一种风力堆积的地表形态——沙丘。回答1~2小题。

1.上图所示地区的盛行风向是

[  ]

A.东北
B.西北
C.东南
D.西南

2.该类地形在我国可能广泛分布的地区是

[  ]

A.东北地区
B.东南地区
C.西北地区
D.西南地区

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同步练习册答案