读下图回答下列各题：

（1）自然带①是________带，它在N的高度是________。

（2）自然带②在南半球是否分布？________。判断的理由是________________。

（3）自然带③所属气候类型一般为________气候和________气候。

（4）自然带④在大陆东部的典型土壤为________，在大陆西部的典型植被为________。

（5）⑤所在纬度的自然带在全球的最大分布地区是________，该自然带典型动物如________。

（6）从高、中、低纬度地带来看，垂直地带性表现最明显的纬度地带是________________。

读图分析回答：

（1）写出图中各自然带的名称：

A．____________；B____________；C____________。

（2）图中自然带分布体现了________特征，这种地带性的产生受________影响较大，同时也在一定的________基础上形成的，从全球来看，这种分布特征在________地区表现得特别明显。

（3）A自然带气候类型是________，B自然带典型的植被是________，C自然带的野生动物具有________的特点。

（4）B自然带在农业生产结构应以________为主。

（5）C自然带的干湿状况是属于________地区、农业的特点是发展________农业。

看图回答下列问题：

（1）a自然带的名称________，成因________________________________。

（2）b自然带的名称________，成因________________________________。

（3）c自然带的名称________，该自然带不与纬线平行分布，试述产生倾斜的原因。________________________________

读“‘理想大陆’自然带分布图”回答下列问题：

（1）图中字母所示的自然带分别是：A________，C________，D________，F________。

（2）自然带E所在地区的气候类型是________气候。

（3）图中自然带B和G的植被同属________。

（4）图中自然带H和K属于同一种气候类型，即________气候。

（5）自然带G→H→K的更替，反映了陆地自然带的________分布规律。

根据地理环境的整体性的有关知识回答下列问题。

（1）假若下图为西北内陆地区各环境要素间的关联性，填出相关内容：

（2）生态系统变化会影响地貌过程，黄土高原千沟万壑的地表形态是由于_____________________________形成的。

（3）以上两例可以看出，陆地环境整体性的表现是①____________________________________；②____________________________________。

读下图回答

（1）A是被称为世界生态工程之最的________防护林，跨越我国的________、________、________地区，其作用是_____________________________。

（2）B是________防护林，它的作用是_____________________________。

（3）因B防护林的作用，长江的径流量会有哪些变化。_____________________________。

由于地理环境不同，形成了对环境条件要求不同的作物品种。下列资源记载的是南京、佳木斯和北京当地品种的大豆在原产地和北京栽培时的播种和开花时间。

请据资料填空回答

（1）高纬度地区的大豆品种移往低纬度地区种植，开花________（提前、延迟）。

（2）如将广州当地大豆品种（番禺豆）移往北京种植，开花________（提前、延迟），产量________（增加、减少）。

（3）除温度有一定影响以外，影响大豆开花的主要环境因子是________。

读图回答：

（1）图中的字母所代表的是哪些物质A________、B________、C________、D________、E________、F________、G________、M________、N________

（2）从图中可以看出，生物在地理环境的形成中起着重要作用：

①绿色植物能够通过光合作用，把周围环境中的________合成________，同时把________能转变为________能，贮藏在有机体中。

②绿色植物在进行光合作用时，从空气中吸收________，从土壤中吸收________合成有机质同时放出________。

（3）植物的产物又是________和________的食物来源，被生物中有机体吸收的________，在有机体被微生物分解过程中，又以________的形式返到周围的环境中去。

（4）概括地说，生物出现后，不仅使自然界的________进行了迁移，而且改造了________圈、________圈和________圈。

读“生物对土壤形成的作用示意图”，回答下列问题：

（1）写出图中字母所表示的内容：A________B________C________D________

（2）图中表示的是________循环。

（3）此图可说明生物在土壤形成过程中的作用：一是____________________________________。二是____________________________________。

读“森林与环境示意图”，回答：

（1）该图所示森林的环境效益有________、________、________、________。

（2）此外森林对城市环境还有________、________等作用；对农业生产还有________、________等作用。

（3）绿色植物靠光合作用捕捉太阳能，生产有机物，请写出光合作用的总化学方程式____________________________________。