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综合题
下图为四幅岛屿图,将各岛的字母填在相应的空格内:
(1)属季风气候的是________。
(2)属地中海气候是________。
(3)沿海海洋生物资源最丰富的是________。
(4)图中比例尺最小的是________。
(5)12月22日,正午太阳高度角由大到小的排序是________。
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综合题
下面是澳大利亚某月气温分布图,读后回答:
(1)①地属________气候,形成原因是________。
(2)②地属________气候,此时的植被特点是:________。
(3)③地和澳大利亚中部的沙漠、半沙漠广布,其形成原因是:A.________,B.________,C.________。
(4)④地属________气候,此时为降水量最________的季节,理由是________。
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读我国某地1月中旬的气象资料图,回答:
(1)这段时期该地气压变化呈________趋势,气温变化呈________趋势。由此判断,引起天气变化的原因是________锋过境。
(2)从冷暖性质看,12日该地受________气团控制;从形成源地看,17日受________气团控制。
(3)在________两天内天气变化最为剧烈,可能出现________、________天气。
(4)如果该锋锋前移动速度很快,则往往容易形成________天气。这种情况在我国________地区________季最为常见。如果锋前的暖气团比较干燥,则常出现________或________天气,这在我国________地区的________季节常可见到。
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读某锋面示意图(图中阴影部分为雨区),回答下列问题:
(1)锋的名称是________锋。
(2)A地气团性质为________,B地气团性质为________。
(3)锋面需24小时移到A地,那么A地未来48小时内天气将如何变化?
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读不同天气系统过境时气压变化示意图,回答下列问题:
(1)表示反气旋过境的曲线是________。
(2)表示气旋过境的曲线是________。
(3)表示暖锋过境的曲线是________。
(4)可能因寒潮来临的曲线是________。
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读下图,回答:
(1)此图表示的是________月的________季风,其形成原因是________。
(2)C地气压中心名称是________,此时,我国大部分地区的气候特征为________。
(3)此时,澳大利亚西北部吹________风,是怎样形成的?________。
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下图是北半球某地区同一时间内气象观测得到的风向信息图,读图回答:
(1)该地地面气流运动形式是:________,因为________。
(2)E地的天气特点为________,原因是:________。
(3)假如该地区位于南半球,气流运动形式为________,理由是________。
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看下图回答:
(1)①代表________,它是形成________的直接原因;②代表________,它同运动方向构成的角度为________;③代表________,它和运动方向________;④是________;⑤是________。
(2)当①和④达到平衡时,风是怎样吹的?
(3)当③的作用力愈大时,⑤与等压线之间的夹角就愈________;当③的作用力为零时,风向怎样?________。
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读假想北半球“某地区等温线和洋流图”并根据由于地形原因造成的等温线分布状况,回答下列问题:
(1)根据由于地形原因造成的等温线分布状况,A处的地形为________;B处的地形为________。
(2)A、B两地的相对高度为________米,理由是________。
(3)E等温线向________纬(高、低)凸出,原因是________。
F等温线向________纬(高、低)凸出,原因是________。
(4)若此地区夏季盛行东南季风,则C处的降水量比D处要________理由是________。
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