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科目: 来源:中学教材标准学案高一  地理(上册) 题型:043

第二次世界大战时,英国海军为了防止德国军舰进入地中海,在大西洋与地中海之间布下了水雷阵,同时派出强大舰队,日夜巡逻防守,真可谓固若金汤。哪知道德军潜水艇经常神不知、鬼不觉地出现在地中海,给英军以突然袭击。原来,德军早已掌握了该地区一个重要的地理现象和规律,而这一点恰好被英军将领忽略了,你认为德军是如何抵达地中海的?

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科目: 来源:中学教材标准学案高一  地理(上册) 题型:043

为什么说海洋是大气的主要热源和水源?说一说科学家们研究海气相互作用和陆海相互作用,对人类生存和发展的意义。

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科目: 来源:中学教材标准学案高一  地理(上册) 题型:043

举例说明海岸围垦、采挖珊瑚礁等活动对海岸生态环境可能造成的破坏。

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科目: 来源:中学教材标准学案高一  地理(上册) 题型:043

地球表面的水来自何方?

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科目: 来源:中学教材标准学案高一  地理(上册) 题型:043

读如图所示回答:

(1)造成海水表层温度分布规律的原因何在?

(2)海水表层盐度分布规律的原因何在?

(3)在同一纬度的海域盐度相等吗?为什么?

(4)为什么N至南极圈海域的盐度较北半球同纬度的区域高?

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科目: 来源:中学教材标准学案高一  地理(上册) 题型:043

大洋中盐类物质有多少?

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科目: 来源:中学教材标准学案高一  地理(上册) 题型:043

海水为什么是蓝色的?

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科目: 来源:中学教材标准学案高一  地理(上册) 题型:043

读如图所示“太平洋西经附近三个观测站水温随深度而变化的曲线”,观察海水的温度有何变化?(1)、(2)、(3)三地所处的纬度有何不同?

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科目: 来源:中学教材标准学案高一  地理(上册) 题型:043

读如图所示“北半球海洋热量收支随纬度的变化”,分析海水温度的水平分布规律,看图中海洋热量的收入和支出的最大、最小值出现在哪里?为什么?

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科目: 来源:中学教材标准学案高一  地理(上册) 题型:043

不同阶段人类对海岸的影响有什么不同?人类与海洋的关系发生了哪些变化?

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同步练习册答案