科目: 来源:高中教科书(试验修订本·必修)地理(上)同步教·学·练·测 题型:069
读滨海地区海陆间大气运动示意图,画图并分析
1.在图中直线上画出箭头,表示大气运动方向。
2.由于白天陆地比海洋气温_________,垂直方向上陆地空气________,海洋空气________,使近地面气压陆地比海洋________,高空气压陆地比海洋________,所以近地面风由________吹向________;高空风由_______吹向________,从而形成了_______环流。
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读“气温日变化”曲线图,回答问题
1.A、B两条曲线中,表示阴天时的曲线是________。
2.白天阴天,气温比晴天时________,这是由于________。
3.夜晚阴天,气温比晴天时________,这是由于________。
4.阴天比晴天气温日较差________。
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读气温垂直变化图,分析下列问题
1.A层叫________层,因为________是该层大气主要的直接热源,所以气温随高度增加而________,________运动显著。
2.B层叫________层,因为该层大气靠________吸收大量________而增温,________部冷,________部热,气流以________运动为主。
3.A、B、C三层中,________层天气复杂多变,________层与人类关系最密切,________层因________、________而利于高空飞行,________层有“地球生命的保护伞”,________层的电离层对无线通讯有重要作用。
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读图回答:
(1)太阳直射点的地理坐标是________,此时是北半球的________日。
(2)A、B、C三地,昼最长的是________地。
(3)A、B、C三地正午太阳高度最小的是________地,最大的是________地。
(4)此时南极洲出现________现象,我国正值________季。
(5)此时地球的________地区正午太阳高度达一年中的最大值,________纬线上正午太阳高度为0。
(6)昼夜交替的周期为24小时,叫做1________日。
(7)用表明全球能够出现极昼、极夜现象的范围,并标出极昼、极夜现象界线的纬度数。
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读图填充:
(1)在图中画出晨昏线,用表示夜半球。
(2)此图表示的节气是________。
(3)B即将进入________(昼、夜)。
(4)时刻为正午12时的是________,比B点晚2小时的是________。
(5)太阳高度大于、小于
、等于
的点分别是________。
(6)按时刻由早到晚排列的次序是________,自转线速度由大到小排列次序是________。
(7)某物体由D向C方向运动,先向________偏,后向________偏,过赤道时________。
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读地球公转轨道图完成:
(1)在图中标出太阳的位置,用S表示。
(2)画出地球公转的方向。
(3)在图中标出近日点,其日期为________,在图中标出远日点,地球________时经过此点。
(4)夏至日时地球运行至________附近,公转速度________,冬至日时地球运行至________附近,公转速度________。
(5)图中A、B两点表示的节气是________。
(6)A、B、C、D、E五点的公转速度由大到小依次排列为________。
(7)由C点运行至B时,太阳直射点在________半球,并且向________方向移动。
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填图并回答:
(1)在图中标出地球公转方向,并标出地球公转轨道。
(2)标出恒星日。
(3)恒星日是地球自转________度所需的时间,与我们的钟表时间相差________。
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读图回答:
(1)在图中标出黄道面、赤道平面、地轴。
(2)∠α称为________,度数为________。
(3)黄赤交角大小与回归线度数关系为________,与地轴倾角关系为________。
(4)地轴倾角度数与极圈度数________。
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在下图中A、B、C、D四处写出月相的名称,并回答问题:
1.
2.后半夜在东南方天空可见的月相是________,通霄可见的月相是________,前半夜在西南方夜空可见的月相是________。月初几天出现在西南方夜空的月相是________。
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读太阳系模式图,并回答:
1.在图中填出地球的轨道,用字母a表示;在图中填出土星轨道,用字母b表示。
2.用箭头在图上表示九大行星绕日运动方向。
3.说明地球为什么是太阳系中既普通又特殊的行星。
________
________
________
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