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科目: 来源:海淀区高考地理仿真试题(六) 题型:069

读下图,回答有关问题:

假如此图为二分、二至中的一天,根据图中气压带和风带的位置,可以判断此时北半球的节气是________,这时C地的天气特征是________原因是________。

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科目: 来源:海淀区高考地理仿真试题(六) 题型:069

分析下图,回答有关问题:

E地区的主要土壤类型是________,人们采取一系列方法,对其进行改良,主要有,①施用石灰,用来中和土壤________度;②种植各种绿肥作物,用来增加土壤________质含量;③在土壤中掺入砂子,可以使土壤空隙度增大,改善了土壤导________、导________性能,为作物根系和土壤微生物的正常生理活动创造了条件。

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科目: 来源:海淀区高考地理仿真试题(六) 题型:069

下图为我国西部沿东经的地形剖面图,读图回答有关问题:

3是________山脉,在气候上它是我国________区和________区的分界线。

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科目: 来源:海淀区高考地理仿真试题(六) 题型:069

读“地球公转示意图,”回答:

地球运行至B点时,悉尼昼夜长短的状况是________,北京市()的正午太阳高度角为________。

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科目: 来源:海淀区高考地理仿真试题(四) 题型:069

读京九铁路示意图,回答有关问题

京九铁路经过的干湿地区为________和________;经过的温度带为________和________

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科目: 来源:海淀区高考地理仿真试题(四) 题型:069

读京九铁路示意图,回答有关问题

写出京九铁路经过的省区(简称)

A________

B________

C________

D________

E________

F________

G________

H________

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科目: 来源:海淀区高考地理仿真试题(四) 题型:069

读下图回答:

A、B、C、D四点月相名称分别为:A________B________C________D________

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科目: 来源:海淀区高考地理仿真试题(四) 题型:069

读下面模式图,回答有关问题:

假如此图表示的是地壳物质循环,则A代表________C代表________箭头甲代表________箭头乙代表________。图中还缺一箭头,请予以补充。

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科目: 来源:海淀区高考地理仿真试题(四) 题型:069

分析下图,回答有关问题:

A地区的温度带为________主要的经济作物是________B地区的温度带为________主要的经济作物是________

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科目: 来源:海淀区高考地理仿真试题(四) 题型:069

读图填图:

用箭头绘出南太平洋热带、副热带海域的洋流流向,并标注名称。

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同步练习册答案