科目: 来源:2001-2002学年度第一学期教学目标检测高一地理 题型:069
读“我国土地资源分布示意图”,完成下列要求:
(1)按土地利用类型,图中的①和②都为________。其中,①以________为主,②以________为主。①与②的界线是________。
(2)图中③为________,⑤为________。③多集中在________、________的边远山区。
(3)图中④为________,它多分布在非季风区的________、________。
(4)④处在土地利用中出现了荒漠化现象,其产生的原因可能有:________(选择填空)。
[ ]
(5)⑥处是我国河套平原,该地区农业多采用大水漫灌的形式,往往造成________后果。(选择填空)
[ ]
(6)针对当前土地利用中出现的问题,我国制定了土地利用的基本国策:________________。
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科目: 来源:2001-2002学年度第一学期教学目标检测高三地理 题型:069
读图1“我国农作物和农业基地分布示意图”和图2“我国人均耕地变化图”,回答有关问题:
(1)图1中数字代表的商品粮基地是:
①_____________、②______________、③_____________、
④_____________、⑤______________、⑥_____________。
(2)图1中字母代表的商品棉基地是:
A_____________、B______________、C_____________。
(3)图2中反映出,我国人均耕地数量的变化特点是____________。
(4)关于我国人均耕地变化趋势的叙述,正确的是_______(选择填空)。
[ ]
A.这种趋势不影响我国农业生产
B.这种趋势应该继续下去
C.近期可以根本扭转这种趋势
D.应该加强耕地保护,抑制这种趋势
(5)针对我国人均耕地的现状,我国政府确定了“_________________”的基本国策。
(6)当前实现我国农业的可持续发展,增加粮食产量的有效途径是:_______(选择填空)。
[ ]
A.大规模开垦荒地,扩大粮田面积
B.增加投入,科学种田,提高粮食单产
C.大力建设全国性商品粮生产基地
D.控制人口增长数量,提高人均粮食产量
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科目: 来源:2001-2002学年度第一学期教学目标检测高三地理 题型:069
阅读资料,完成下列要求:
资料一:为了保护西部地区的生态环境,2000年8月19日,我国面积最大的自然保护区——三江源自然保护区在青海省成立。
资料二:青藏地区简图
(1)三江源自然保护区中的“三江”是指______(选择填空)。
[ ]
(2)图中的铁路线是“十五”规划中的标志性工程,它的名称是______铁路,该铁路线的起点是______,终点是______,修建该铁路线最大的自然障碍是铁路要经过多年连续______地段500多公里,该铁路线的修建将结束______(省区)没有铁路的历史。
(3)造成青藏地区与“鱼米之乡”农业生产差异的最主要原因是______(选择填空)。
[ ]
(4)根据因地制宜的原则,青藏高原的种植业应分布在______地区,原因是______,而该地区小麦高产的主要原因是由于当地______(选择填空)。
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(5)青藏地区有世界上最大的峡谷——大拐弯,大拐弯处有丰富的自然资源,它们是(写出两种资源即可)______和______,并在图中用符号“∥”标出大拐弯的位置。
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科目: 来源:2001-2002学年度第一学期教学目标检测高三地理 题型:069
读南亚区域图,完成下列要求:
(1)从区域地理位置看,南亚位于_______山脉和_______洋之间,气候以_______气候为主。
(2)图中字母D所在的国家或地区是______,在该地有领土争端的两个国家分别是______和______,它们在图中的代号分别是______和______(填字母)。
(3)图中斜线区域是A国重要的经济作物_______的主要分布地区,以该经济作物为原料的加工工业主要分布在______(城市)。
(4)2001年1月26日,图中A地区发生了强烈地震,该地区多地震的原因是__________________________。
(5)在A、B、C三国中,最容易发生洪涝灾害的是______,原因是_____________________________。
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科目: 来源:2001—2002学年度第一学期教学目标检测 高一地理 题型:069
读下图,回答下列问题:
(1)该图为混交林中食物网结构的一部分,请将下列生物的代码填入相应的框中。
A.绿色植物 |
B.昆虫 |
C.食虫鸟 |
D.鼠 |
E.鹰 |
F.蛇 |
G.兔 |
(2)该食物网共有________条食物链。
(3)该食物网中,既处于次级消费者,又处于三级和四级消费者地位的是________。
(4)作为一个生态系统,图中缺少的部分是:________(选择填空)。
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A.生产者 |
B.消费者 |
C.分解者 |
D.非生物环境 |
(5)若在混交林中大量使用化学杀虫剂,化学杀虫剂又通过食物链到达食虫鸟的体内,会引起什么后果?________________。
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科目: 来源:2001—2002学年度第一学期教学目标检测 高一地理 题型:069
读水循环及地质构造示意图(如下图),回答下列问题:
(1)写出图中字母代表的水循环各环节的名称:
A________;B________;C________;D________;E________。
(2)我国的“南水北调”工程,改变了水循环的________(填字母)环节。
(3)根据水循环发生的领域而划分的三类水循环中,由A-B-C-D-E等环节组成的循环属于________循环;能使陆地上的水资源不断得到补充的是________循环;水循环总量最大的是________循环。
(4)图中标有数字①和②的两地,①地的地质构造是________。
(5)按照地下水的埋藏条件,在③地打出的井水属于________水;在④地打出的井水属于________水。
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科目: 来源:2001—2002学年度第一学期教学目标检测 高一地理 题型:069
下图是甲、乙两地气候要素图,图中各点的标号表示月份,读图回答下列问题:
(1)甲、乙两地的气候类型分别是:
甲________气候;乙________气候。
(2)甲地气候的主要特点是________,气候状况与该地接近的城市有________(选择填空)。
[ ]
(3)乙地气候的分布规律是________,气候状况与该地接近的城市有:________(选择填空)。
[ ]
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科目: 来源:北京市东城区1999-2000学年度第二学期单元练习高一地理 题型:069
读我国长江三峡地区图,并回答问题。
(1)本地长江流经的是________峡,位于________市和________省交界处。现已建成的水电站为________。正在建设的水电站为________。
(2)该地区的气候类型是
[ ]
A.温带季风气候
B.亚热带季风气候
C.温带大陆性气候
D.地中海气候
(3)该地农业以________为主。耕地主要分布在________平原,在平原上已形成的商品粮基地和商品棉基地是________。
(4)为防止长江流域水土流失,我国在此建立________体系。同时又建立________自然保护区,主要保护对象是________、________等珍稀动植物。
(5)此地工业以________市和重庆为中心,形成________和________等工业基地,它属于我国________工业地带中部地区,形成工业基地的主要条件是
[ ]
A.接近原料,燃料产地
B.水力资源丰富
C.交通方便
D.国防安全
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科目: 来源:北京市东城区1999-2000学年度第二学期单元练习高一地理 题型:069
比较下列工业区的特点,并回答问题
(1)A地为________工业基地,它以________中心,包括长江沿岸形成的________工业地带,工业中心有①钢铁________②纺织________③化工________等。
(2)B地为________工业区,工业中心有①畜产品加工中心为________②汽车制造工业中心为________③钢铁工业中心为________。
(3)比较两地工业布局的特征。
两地工业布局类型均以________为主,工业分布主要集中在________交通发达地区;在本国地位均是规模________结构________效益________。目前,两地工业均因过于________而趋向________其中,A工业区是________;B工业区是________。
(4)AB两地工业在布局上从原料能源上最大差异是B地为________。A地为________,为解决A地能源而建立了________核电站。
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科目: 来源:北京市东城区1999-2000学年度第二学期单元练习高一地理 题型:069
读图工业基地图并回答:
(1)此图为________基地、________工业地带。它的工业中心是①________②________③________
(2)本区开放城市为________。
经济特区为________和________
特别行政区A________B________。
(3)本区工业特点是________
主要工业部门是________等。
(4)本区若与日本太平洋沿岸工业区进行对比,它们工业特征相同的是
[ ]
A.轻重工业发达的综合性工业基地
B.煤铁资源缺乏能源供应充足
C.商品接近消费地
D.工业分布在太平洋沿岸,交通较发达
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