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    科目： 来源：中学教材全解全析互动新课堂高二　　地理（下册） 题型：043

    如何认识自然原因和人为原因对黄土高原、水土流失的影响？

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    科目： 来源：中学教材全解全析互动新课堂高二　　地理（下册） 题型：043

    为什么说加强黄土高原的水上保持是治理黄河的根本？

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    科目： 来源：中学教材全解全析互动新课堂高二　　地理（下册） 题型：043

    针对人口增长和开垦荒地引起的环境恶化，黄土高原地区应采取什么样的对策？

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    科目： 来源：中学教材全解全析互动新课堂高二　　地理（下册） 题型：043

    黄土高原的自然灾害主要有哪些种类？

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    科目： 来源：中学教材全解全析互动新课堂高二　　地理（下册） 题型：043

    黄土高原的黄土是怎样形成的？

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    科目： 来源：中学教材全解全析互动新课堂高二　　地理（下册） 题型：043

    图一为一幅具有林木、河流和住房的景观图，图二是根据左图建立的空间数据模型。由此比较地图与地理信息系统对地物的表示有何差异。

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    科目： 来源：中学教材全解全析互动新课堂高二　　地理（下册） 题型：043

    GPS卫星星座由几颗卫星组成？分布在几个轨道平面内？

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    科目： 来源：中学教材全解全析互动新课堂高二　　地理（下册） 题型：043

    为什么说地理信息技术是地图的延伸？

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    科目： 来源：中学教材全解全析互动新课堂高二　　地理（下册） 题型：043

    利用遥感获取信息，有何特点？

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    科目： 来源：中学教材全解全析互动新课堂高二　　地理（下册） 题型：043

    我国为什么要进行跨流域调水？

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