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科目: 来源:中学教材标准学案  地理高二(全一册) 题型:043

武汉的王教授夫妇,都已年过花甲。到了夏天,暑热难耐,他们计划找一家旅行社,随团出外避暑疗养。他们想在昆明、庐山、北戴河这三个地方选择一处,行程10天左右。假如你是旅行社的旅游策划人员,你要写出一份出行方案报告书,帮助王教授夫妇分析比较这三条线路的优劣。试提出你的旅游建议,并说明理由。

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科目: 来源:中学教材标准学案  地理高二(全一册) 题型:043

旅游资源开发评价的条件有哪些?这些条件是如何影响旅游资源开发的?

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科目: 来源:中学教材标准学案  地理高二(全一册) 题型:043

旅游活动会产生哪些环境问题?这些环境问题的产生原因是什么?有哪些危害?

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科目: 来源:中学教材标准学案  地理高二(全一册) 题型:043

以桂林山水为例,谈谈河流水文景观与石灰岩峰林地貌景观组合所展示的美的类型与效果。

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科目: 来源:中学教材标准学案  地理高二(全一册) 题型:043

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”该诗反映了作者怎样的心情?从景观欣赏,谈谈你从诗中得到的启示。

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科目: 来源:中学教材标准学案  地理高二(全一册) 题型:043

试比较我国南北方的自然环境,人们的生产、生活、风俗习惯等方面的差异。

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科目: 来源:中学教材标准学案  地理高二(全一册) 题型:043

海滨的旅游建筑墙壁常用白色,顶部常用红色和绿色,为什么?

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科目: 来源:中学教材标准学案  地理高二(全一册) 题型:043

怎样以情观景,才能感悟自然的美?

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科目: 来源:中学教材标准学案  地理高二(全一册) 题型:043

以我国南、北园林为例,说明人文景观体现出的自然与人文的和谐统一。

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同步练习册答案